鄒城市鳧山小學(xué)開展青藍工程系列活動二——骨干教師示范課

葉知秋

教師的專業(yè)發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心，打造高質(zhì)量課堂，是學(xué)校教學(xué)工作中的重中之重。為充分發(fā)揮青藍工程骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，同時為所有教師搭建一個共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，全面提升我校教師教育教學(xué)水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，9月24日-27日鳧山小學(xué)開展了青藍工程系列活動二——骨干教師示范課。 　　本學(xué)期新入職教師分布在語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)五門學(xué)科，針對這五門學(xué)科，我校繼續(xù)打造堅實的青藍工程，以師徒結(jié)對的形式，對新入職教師進行多層面，多角度的教育教學(xué)指導(dǎo)，促進師徒互助互學(xué)，互勉共進。在本次活動中，七位執(zhí)教骨干老師各盡所能，各展所長，精心準備，課堂氣氛輕松融洽，授課內(nèi)容詳實有趣，教學(xué)形式豐富多樣，可謂亮點紛呈。 　　王小燕老師執(zhí)教的一年級語文課《i u ü 》，從游覽鄉(xiāng)村美景入手，多種情境認讀，通過“尋找生活中的拼音”進行組詞訓(xùn)練。注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，適時利用兒歌、順口溜和鼓勵性評價語言指導(dǎo)學(xué)生端正坐姿、認真聽講、規(guī)范書寫、積極互動，增添了課堂趣味性。 　　劉玉芹老師執(zhí)教的五年級語文課《什么比獵豹的速度更快》，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)嶋H運用計時、帶問題、抓課文表達特點等方法提高閱讀速度。從題目中獲得信息，打開學(xué)生思路，調(diào)動學(xué)生運用以往的經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的興趣。圍繞“抓住關(guān)鍵詞句”理解課文這一核心目標，整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)思路清晰有梯度，學(xué)生學(xué)得輕松有實效。 　　申鳳玲老師執(zhí)教的一年級數(shù)學(xué)課《加法的認識》，用學(xué)生感興趣的小丑形象開啟數(shù)學(xué)探索之旅，通過實物氣球合并到點子符號表達，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)符號的簡潔性，并通過擺一擺、說一說，闖一闖等活動深化了對加法的理解。整節(jié)課學(xué)習(xí)氛圍寬松、和諧，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。 　　趙福興老師執(zhí)教的六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》一課，以“不以規(guī)矩，不成方圓”引出圓的周長，學(xué)生從大膽猜想到合作探究，利用已有知識和測量結(jié)果描述圓的周長與直徑的關(guān)系，幫助學(xué)生在具體的動手操作過程中感悟化曲為直的數(shù)學(xué)思想。整節(jié)課教學(xué)設(shè)計清晰流暢，體現(xiàn)了執(zhí)教者對課堂的把握能力。課堂呈現(xiàn)出真實、自然、和諧的狀態(tài)。 　　鞠麗麗老師執(zhí)教三年級上冊Unit 2 A learn一課。以經(jīng)典童趣的兒歌Finger Family熱身暖場，讓孩子們快速融入課堂。隨后通過陳潔的視角，以“抓周”這一中華民俗文化為引，帶領(lǐng)孩子們以直觀的TPR表現(xiàn)方式和多樣的活動帶領(lǐng)學(xué)生去認識陳潔的家人，學(xué)會運用句型This is my...向他人介紹自己的家庭成員。學(xué)生在活潑輕松的氛圍中習(xí)得語言內(nèi)容，體會家的內(nèi)涵，達成育人目標。 　　李玉老師執(zhí)教的美術(shù)課《高個子和矮胖子》生動有趣、寓教于樂，以“對比與夸張”為核心教學(xué)理念，巧妙地將生活中的高矮胖瘦現(xiàn)象融入藝術(shù)創(chuàng)作之中，不僅激發(fā)了學(xué)生的觀察力與想象力，還促進了學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。 　　閆晗老師執(zhí)教的體育課《跳躍》，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理，把立定跳遠通過游戲引導(dǎo)，讓學(xué)生在玩的過程中探究學(xué)習(xí)動作，讓學(xué)生在玩中學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。 　　課堂上，教師們認真聽課，不時記錄。學(xué)生們傾聽思考，交流實踐，在探索求知的過程中積極發(fā)言，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。 　　在學(xué)科教研組評議課中，授課教師認真闡述自己的教學(xué)設(shè)計、授課思路，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科組長為新教師的專業(yè)成長指明方向，新教師們暢所欲言，各抒己見，收獲滿滿。 　　“赤誠澆新花，丹心映日月。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。”鳧山小學(xué)將以本次骨干教師示范課活動為契機，不忘初心、牢記使命，開拓進取，砥礪前行，推動全校教師共同成長的進程！