<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今日朗誦比賽帷幕徐徐拉開，我們?cè)诎鄷?huì)課上完成每個(gè)組精心準(zhǔn)備的節(jié)目，同時(shí)反應(yīng)了小組的凝聚力，團(tuán)結(jié)合作，共同展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">其中我印象最深刻的是陳霄陽(yáng)帶領(lǐng)的小組的表演。</p><p class="ql-block"> 陳霄陽(yáng)小組整體朗誦《醉翁亭記》的聲音洪亮，在朗誦過程中有對(duì)話的過程，一問一答，與組內(nèi)成員的互動(dòng)突顯人物形象，可以很好地展示組內(nèi)每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)，文章主體情感相對(duì)更加完善。這一點(diǎn)也是我們組要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們?nèi)鄙倭搜凵窠涣?，語(yǔ)句的穿插與動(dòng)作，整體看起來僅是在各讀各的段落，缺少連接性，想要這樣默契配合需要充足地準(zhǔn)備。而每個(gè)課間都聚集練習(xí)，鑄就了凌肯組的成功。其中我最喜歡陳霄陽(yáng)朗誦的語(yǔ)氣，抑揚(yáng)頓挫，將對(duì)自然風(fēng)光的喜愛與心胸闊達(dá)，對(duì)與自己在政治理念上的復(fù)雜情感展現(xiàn)得淋漓盡致。凌肯組的勝利可謂是當(dāng)之無愧。</p><p class="ql-block"> 我們小組也有盡全力完成這次朗誦比賽，我們加入自己對(duì)文章的理解，在網(wǎng)上查詢相關(guān)資料自學(xué)練習(xí)。例如二三段的情感是凄涼悲咽的是傷感的，感嘆人生短暫，抒發(fā)懷才不遇的憂傷，在聲音不變小的情況下語(yǔ)氣就可以稍微放緩，讀得更加柔和。所以說，這次比賽也是一種對(duì)文學(xué)的欣賞。我們組的亮點(diǎn)在于背景視頻，獨(dú)有的文案會(huì)為我們的朗誦增加一抹亮麗的色彩，背景音樂對(duì)我們的卡點(diǎn)要求更加嚴(yán)格，控制好自己段落的分分秒秒，但每個(gè)人都能做到追求完美，雖有難度但氣勢(shì)不能因此減弱，這也是我們能夠獲勝的原因之一。</p><p class="ql-block"> 朗誦時(shí)，我們組還是出現(xiàn)了幾處的略微失誤。在臺(tái)下或許呈現(xiàn)較好，但上臺(tái)依舊緊張。這也反映了我們組不夠熟練，沒有充分練習(xí)。早在星期一已經(jīng)知曉比賽內(nèi)容，準(zhǔn)備時(shí)間充足，所以在講臺(tái)上朗讀的失誤是可以避免的。這種失誤若是放在重要場(chǎng)合是極為忌諱的，不應(yīng)發(fā)生。不論什么學(xué)科，不論什么作業(yè)，我們應(yīng)更努力，認(rèn)真對(duì)待，以更良好的一面對(duì)待所有學(xué)習(xí)任務(wù)與作業(yè)。畢竟朗誦是為自己贏，是為自己更好地理解背誦，學(xué)習(xí)也是為自己的未來奠定基礎(chǔ)，擁有保障，為自己而奮斗。</p><p class="ql-block"> 最后，希望我們組可以在這一周的最后兩天不松懈，對(duì)于小組比拼不能隨意，努力后地失敗從不會(huì)被嘲笑，不努力后的失敗才可怕。堅(jiān)定信念，共同奮斗。</p><p class="ql-block">陳炣怡 凌麟組</p>