<p class="ql-block"> 為促進(jìn)新入職教師快速適應(yīng)學(xué)校生活,為全體青年教師的專業(yè)成長搭建一個展示學(xué)習(xí)、互動交流的平臺,臨沂長安路小學(xué)于9月23日至9月27日開展新入職教師亮相課活動。</p> <p class="ql-block"> 作為新入職教師的一員,很感激學(xué)校給予我這個學(xué)習(xí)的平臺。講課之前,我先是認(rèn)真研讀了新課標(biāo)要求,緊扣單元主題進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。根據(jù)一年級學(xué)生的生理、心理情況選取課題,利用學(xué)生已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),貼近生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生興趣,引發(fā)學(xué)生思考,完成本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。之后我懷著謙虛的態(tài)度向我的指導(dǎo)老師趙娜老師請教,趙娜老師在繁忙的工作之余給予我耐心的指導(dǎo)與幫助,最終我確定執(zhí)教《i u ü》。我也向前一天執(zhí)教《i u ü》的邵明慧老師請教,邵老師從教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程中的注意事項(xiàng)等方面給予我詳細(xì)的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 課后,教研組內(nèi)老師熱心評課,針對我的教學(xué)環(huán)節(jié)反復(fù)探討,總結(jié)亮點(diǎn),提出建議。大家暢所欲言,相互交流、取長補(bǔ)短。</p><p class="ql-block"> 新教師亮相課已經(jīng)成為學(xué)校一個傳統(tǒng),它是搖籃,推動著青年教師茁壯成長;它是契機(jī),推進(jìn)廣大教師教學(xué)教改;它是平臺,推出一批又一批脫穎而出的新秀!</p><p class="ql-block"> </p>