<p class="ql-block"> 課堂教學(xué)是教師開展教育活動的主陣地，也是教師成長的主要途徑。2024年9月，在確定了本學(xué)期的教研主題及活動形式后，我們又開始了一年一度的教研活動。我們在組長溫愛清老師的組織下，完成了分工，制定好了本學(xué)期的活動計劃。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期的教研主要分為說課和課例展示兩種形式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（一）說課環(huán)節(jié)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"> 說課環(huán)節(jié)主要陸曉穎老師主要從以下幾個方面：</p><p class="ql-block">一、說教材（教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點）</p><p class="ql-block">二、說教法、學(xué)法</p><p class="ql-block">三、說教學(xué)過程</p><p class="ql-block">四、說板書設(shè)計</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過陸曉穎老師進(jìn)行了說課以后，我們認(rèn)真研磨了陸老師的教案，并提出了修改意見</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（二）課例展示</b></p> <p class="ql-block"> 9月20日，我們開展了本次課堂視導(dǎo)活動的聽課和評課。</p> <p class="ql-block"> 陸曉穎老師的課教學(xué)思路清晰，能夠抓住高年級學(xué)生的年齡特點，利用學(xué)生熟悉的情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)過程中，陸老師讓學(xué)生通過觀察，說一說等方法，自主合作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過學(xué)生的反饋，順利完成每個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 評課議課環(huán)節(jié)，首先是由陸曉穎老師闡述他們的教學(xué)設(shè)計理念及意圖，其次讓聽課老師們紛紛發(fā)表自己的獨特見解，碰撞思維的火花，教師之間相互學(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短，共同提高，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 今天不是一個教研活動的結(jié)束，而是一個探索數(shù)學(xué)課堂的開始，希望我校數(shù)學(xué)老師都能乘教研之風(fēng)，展數(shù)學(xué)之美，在數(shù)學(xué)教學(xué)道路上越走越深入，越走越開闊。</p>