秋光為序，提質(zhì)賦能——厲山鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入?yún)柹饺虚_展"推門聽課"活動

海曼

秋光為序，提質(zhì)賦能。為切實發(fā)揮“推門課”的杠桿作用，有力促進教育評價改革深化發(fā)展，引領(lǐng)教師主動提升課堂教學(xué)實施能力，穩(wěn)步提升教育教學(xué)實施質(zhì)量，助力提高教師專業(yè)化能力。9月27日，厲山鎮(zhèn)中心學(xué)校李校長深入?yún)柹饺虚_展推門聽課視導(dǎo)活動。 課前中心學(xué)校李校長對三中教師的常規(guī)備、教、批、輔、改工作進行了檢查。 本次推門聽課，重點關(guān)注新進老師的課堂，助力新教師的成長發(fā)展。 推門聽課前李校長認真關(guān)注授課教師備課情況，學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，對劉福泉老師細致入微的備課給予了肯定和表揚。 關(guān)注課堂的教學(xué)過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注教師的教學(xué)方法、關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的達成、教學(xué)設(shè)計課程標(biāo)準和學(xué)生的實際需求，同時也仔細觀察學(xué)生的課堂參與度、思維活躍度以及學(xué)科核心素養(yǎng)的落實情況。 推門聽課見真章，常規(guī)教學(xué)求實效。 深入課堂觀常態(tài)，秋光為序啟新程。祝愿厲山三中在未來的歲月里，師資力量越來越強大，教學(xué)成果更加顯著。 圖文：嚴海曼審核：陳夢麒終審：汪碧濤