<p class="ql-block"> 小練筆中，一孩子寫(xiě)到“姚辰宇拿著他的小汽車在教室游走”，突發(fā)奇想，為什么不讓孩子們就這句話展開(kāi)細(xì)節(jié)描寫(xiě)呢，熟悉的同學(xué)，熟悉的場(chǎng)景。有想法就行動(dòng)，孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言創(chuàng)造力讓我開(kāi)心不已。每個(gè)孩子筆下的姚辰宇都不一樣，可愛(ài)的、頑皮的、憨憨的、萌萌的……</p> <p class="ql-block">上躥下跳的辰宇，穿竄的小汽車??，多歡樂(lè)的場(chǎng)景啊。</p> <p class="ql-block">快樂(lè)就是這么多，隨處可見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">甩出來(lái)的漂移，雜技表演才有的精彩。??</p> <p class="ql-block">如果撞壞了，得多心疼啊。</p> <p class="ql-block">和小汽車賽跑的辰宇是不是特別可愛(ài)??</p> <p class="ql-block">翔翎這是給辰宇來(lái)了個(gè)表情包吧。??</p> <p class="ql-block">這變臉的速度，趕上翻書(shū)的速度了。</p> <p class="ql-block">連撞了三次車，次次不一樣，孩子們的語(yǔ)言創(chuàng)造力就是這么的不一樣。</p> <p class="ql-block">這一“按”一“拉”一“松”，多傳神的動(dòng)作描寫(xiě)啊。</p> <p class="ql-block">一會(huì)心疼，一會(huì)笑，多天真啊。</p> <p class="ql-block">小小的汽車，可以玩出花來(lái)了。??</p> <p class="ql-block">這怎么看著更像在溜小狗呢??</p> <p class="ql-block"> 孩子們的文字不長(zhǎng)，但是每一段文字里都藏著孩子們的純真、可愛(ài)，小學(xué)的孩子就應(yīng)該是這樣的——簡(jiǎn)單的快樂(lè)著。</p>