<p class="ql-block">北師大版小學數(shù)學五年級上冊第二單元是學習《軸對稱和平移》。</p><p class="ql-block">學生在二年級上冊和三年級下冊已經(jīng)直觀認識平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱圖形,本冊是第三次學習,主要是對平移和軸對稱圖形的再認識,能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形的對稱軸及簡單圖形的軸對稱圖形,能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、垂直方向平移后的圖形,會運用平移、軸對稱在方格紙上設(shè)計簡單的圖案。</p> <p class="ql-block">在生活中,很多圖案的設(shè)計都涉及軸對稱和平移的知識的運用。</p> <p class="ql-block">為拓展學生的視野,增強學生的應用意識,提高學生綜合運用軸對稱、平移的知識解決問題的能力,我先讓學生收集美麗的圖案,課堂展示并欣賞圖案,感受圖形的美和數(shù)學方法的價值,再引導學生分別用平移或軸對稱的方法自行設(shè)計圖案。</p><p class="ql-block">下面一起來欣賞“小小設(shè)計師”的作品吧!</p> 作品展示 <p class="ql-block">張鈺禎同學作品</p> <p class="ql-block">李樂欣同學作品</p> <p class="ql-block">吳思穎同學作品</p> <p class="ql-block">吳芷晴同學作品</p> <p class="ql-block">楊宛珊同學作品</p> <p class="ql-block">李春曉同學作品</p> <p class="ql-block">廖天睿同學作品</p> <p class="ql-block">譚語陽同學作品</p> <p class="ql-block">甘雅瑩同學作品</p> <p class="ql-block">李沛霖同學作品</p> <p class="ql-block">楊舒喬同學作品</p> <p class="ql-block">林祉言同學作品</p> <p class="ql-block">周錦軒同學作品</p> <p class="ql-block">張進杰同學作品</p> <p class="ql-block">梁琪暖同學作品</p> <p class="ql-block">李欣怡同學作品</p> <p class="ql-block">黃恩熙同學作品</p> <p class="ql-block">朱峪軒同學作品</p> <p class="ql-block">黃愛婷同學作品</p> <p class="ql-block">李天寶同學作品</p> <p class="ql-block">鐘銳陽同學作品</p> <p class="ql-block">陳業(yè)祺同學作品</p> <p class="ql-block">王若希同學作品</p> <p class="ql-block">江昊謙同學作品</p> <p class="ql-block">梁鄴尹同學作品</p> <p class="ql-block">張煒烽同學作品</p> <p class="ql-block">何沛洋同學作品</p> <p class="ql-block">陳莉文同學作品</p> <p class="ql-block">林韻霏同學作品</p> <p class="ql-block">譚亦萱同學作品</p> <p class="ql-block">柯錕宇同學作品</p> <p class="ql-block">通過本次設(shè)計圖案活動讓學生進一步豐富了軸對稱圖形的體驗,鍛煉了動手實踐能力。</p><p class="ql-block">在數(shù)學中收獲智慧,在數(shù)學中收獲快樂!學數(shù)學,其樂無窮;用數(shù)學,無處不用;愛數(shù)學,受益終身。</p>