<p class="ql-block"> ??金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，大自然賦予孩子們最新奇的感覺，它是孩子們最廣闊的課堂，也是教育的寶貴資源，讓孩子通過多種感官感知季節(jié)、體驗(yàn)季節(jié)，讓孩子在大自然中獲得收獲，滋潤童年！</p><p class="ql-block"> 伴隨著秋日溫暖的陽光，大一班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下來一次秋天之旅??????體驗(yàn)秋天的美麗景象。</p> <p class="ql-block"> ??天氣真好， 準(zhǔn)備去尋找秋天先來拍個(gè)照片，講講出游安全提醒再走吧??????！耶耶耶耶??????</p> <p class="ql-block"> 在大自然??的懷抱里，孩子們都很用心的去捕捉秋天的景象，認(rèn)真觀察周圍的花草樹木??，來場愉快地秋天之旅吧。</p> <p class="ql-block"> 我們一起把秋天的樹葉????掃起來吧，做個(gè)小小的環(huán)保小衛(wèi)士！</p> <p class="ql-block"> 我們的寶貝們帶著自己撿到的漂亮的樹葉，共同制作了一幅幅貼畫，一起來看看寶貝們的作品！</p> <p class="ql-block"> 在孩子的“望、聞、問、做”中，秋天再也不是一個(gè)抽象的季節(jié)，它代表了一種顏色，一種收獲和一些期待。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身影，一張張溫馨的笑臉，讓愛與微笑成為最美好的陪伴，期待孩子們在成長道路上一路絢爛??</p> <p class="ql-block"> 編輯：岑老師</p><p class="ql-block"> 圖片：莫老師</p>