<p class="ql-block">時維九月，序在金秋。秋之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提質。為不斷提高我校語文教育教學水平，提升課堂教學效率，加強老師之間的學習交流，10月9日上午，我校語文組全體教師開展了本學期第三堂教研課聽評課活動。</p> <p class="ql-block">本次教研課由周敏老師主講，課題為部編版語文六年級上冊《我的戰(zhàn)友邱少云》。在周老師的耐心鉆研，精心準備，深挖教材下，聽課老師與同學們共同體驗了一堂引人入勝的語文課。</p> <p class="ql-block">周老師教態(tài)自然大方，教學過程井然有序，以黃繼光的圖片導入，吸引學生注意力。過渡自然，能較好地把控課堂節(jié)奏，引導學生理解本節(jié)課的內容。</p><p class="ql-block">周老師在這節(jié)課上以兩個主要任務貫穿全文，課堂提問由淺入深，由易到難，層層遞進，步步深入，把學生的思維和情感一步一個臺階地引向新高度。</p> <p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空?！闭n后交流更能讓思想碰撞，從而促進教師的成長。公開課結束后，聽課教師們從周老師的教學設計、學生參與、課堂效果等方面談出了自己的理解和看法，并就自己的學習心得和困惑進行交流探討，大家暢所欲言，各抒己見。</p> <p class="ql-block">水本無華，相撞而生涯漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即是教研的意義所在。相信在我校以后的教研活動中，會涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。我們深研促優(yōu)，用心用情托舉孩子們美好的明天！</p>