實效課堂展風采繽紛賽課同成長一一記城東完小黨組織領(lǐng)導(dǎo)的集團化辦學(xué)共同體課堂教學(xué)競賽活動（十八）

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為深入推進祥城鎮(zhèn)中心學(xué)?！叭龑嵰谎由臁敝黝}教研工作，全面提升教師的課堂教學(xué)水平及專業(yè)技能，城東完小黨組織領(lǐng)導(dǎo)的集團化辦學(xué)共同體成立臨時黨支部，召開了集團辦學(xué)部署會議，深入討論集團教研工作安排，精心籌備賽課部署工作。 　　城東完小教育集團于2024年10月9日至10月10日在城東總校舉行了以“弘揚教育家精神，爭當好老師”----“三實一延伸”為主題的課堂教學(xué)競賽暨職工技能大賽活動。 課堂展示 　　10月9日，由何艷琴、楊文珍、楊永麗三位老師的同課異構(gòu)《乘法的初步認識》拉開了本次課堂教學(xué)競賽的序幕。雖然執(zhí)教相同的內(nèi)容，但是百花齊放，各有風采。 　　城東完小的何艷琴老師循循善誘，和藹親切，如行云流水。黨員教師楊文珍活力四射，激情澎湃，指導(dǎo)有方。中和小學(xué)的楊永麗老師設(shè)計巧妙，重點突出，層次分明。 　　三位老師大膽放手，讓學(xué)生通過擺一擺、說一說等方式探究乘法的意義，課堂充滿了趣味性、探究性，培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、動口及團結(jié)協(xié)作的能力。 　　黃家小學(xué)黨員教師李佳林執(zhí)教三年級數(shù)學(xué)《三位數(shù)加三位數(shù)》。李老師教態(tài)自然大方，語言簡潔凝練，善于引導(dǎo)學(xué)生自主探索三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法，整節(jié)課扎實、高效。 　　城東完小張艷涓老師執(zhí)教四年級科學(xué)《讓小車運動起來》，黨員教師李玉蕊執(zhí)教五年級科學(xué)《風的作用》。兩位老師注重學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng)，以學(xué)生為主體，以探究為途徑，以動手為主線，講授法與動手實驗相結(jié)合，通過實驗探究獲得結(jié)論，使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。 　　10月10日，精彩繼續(xù)。城東完小黨員教師朱水瓊用飽滿的熱情教學(xué)《日月潭》，她用簡筆畫、表演動作的方式，幫助孩子們理解詞語的意思，整堂課上老師簡簡單單教語文，學(xué)生扎扎實實學(xué)知識。 　　陳艷老師執(zhí)教《黃山奇石》，她采用加一加、減一減、換一換、組詞、猜字謎等多種方式帶領(lǐng)孩子們隨文識字。孩子們學(xué)得扎實，學(xué)得快樂。 　　尹艷芬老師執(zhí)教《人民選出的代表》，她制作的課件精美簡潔，有效輔助教學(xué)，讓學(xué)生領(lǐng)悟到了選舉的意義，明白了選舉的流程，讓課堂生活化。 　　黃家小學(xué)的董玉美老師執(zhí)教《公民的基本義務(wù)》，她從身邊的事例導(dǎo)入新課，拉近了學(xué)生與文本的距離，使枯燥的法律知識變得通俗易懂。 評課議課 　　課后，聽課教師們對參賽課進行了多角度的點評，大家觀摩別人的課堂，反思自己的教學(xué)，不僅是參賽教師，聽課教師也同樣收獲滿滿。 　　祥城鎮(zhèn)中心學(xué)校教研員李建華老師對本次活動進行了總結(jié)。他指出參賽教師們緊扣教學(xué)目標，圍繞學(xué)情與重難點，有層次、有重點地傳授專業(yè)知識，教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)新課程理念，并運用多媒體課件展示課堂環(huán)節(jié)，表達清晰準確，扎實的基本功，自然大方的教態(tài)，充分展示了自己的教學(xué)風采。為我們呈現(xiàn)出風格各異的生命化課堂。既肯定了參賽教師的付出與亮點，也給大家今后的努力方向提出了寶貴的意見和建議。 頒獎儀式 　　經(jīng)過緊張有序，精彩紛呈的角逐，各校評委現(xiàn)場打分，評選出一等獎4名、二等獎6名。 　　這次課堂教學(xué)競賽“以賽促教，以賽促研”，營造了濃厚的教研氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為進一步提升城東完小集團化辦學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次賽課活動雖已結(jié)束，但老師們自我提升的腳步永不停止，將繼續(xù)揚帆起航。 圖文編輯：姚明麗段惠師初審：鄒映梅終審：羅雪蓮