<h3> 在美麗的蒼海湖畔，蒼海大道和城南大道交叉處，一群建筑特別醒目，褚紅色外墻，在陽光的照耀下，熠熠生輝，朗朗的書聲不時傳出，這里就是2024年9月1日揭牌啟用的梧州市龍圩第二實驗中學。</h3> <h3> 雄偉的梧州市龍圩第二實驗中學大門</h3> <h3> 2024年秋學期開學之際，學校迎來了七年級1100多名新學子，他們滿懷憧憬，在這里開啟美好初中生活。</h3> <h3> 一、新校園，新生活</h3> <h3> 龍圩第二實驗中學是龍圩區(qū)委、區(qū)政府為解決城區(qū)學位問題，計劃投資1.4億元打造的一所高質(zhì)量初中學校?，F(xiàn)在學校暫由龍圩實驗中學行政管理團隊進行管理，沿用龍圩實驗中學一直以來的辦學理念和管理模式。</h3> <h3> 龍圩區(qū)黨委賴啟第書記到學校指導工作。</h3> <h3> 開學一個多月以來，學?？朔鞣N困難，確保了順利開學?，F(xiàn)在學校每間教室都配備了最新版的希沃教學電腦，嶄新的課桌椅，安裝有一臺空調(diào)，各種教學設(shè)施正常使用。學生飯?zhí)茫瑢W生宿舍都是全新的生活設(shè)施。</h3> <h3> 學校教學樓</h3> <h3> 同學們在教室上課</h3> <h3> 學生飯?zhí)?lt;/h3> <h3> 按照施工進度，學校的運動場，實驗樓也將陸續(xù)建成使用。新的校園將成為莘莘學子們探索新知，涵養(yǎng)品格，提升自我的幸福之所。</h3> <h3> 學生宿舍區(qū)</h3> <h3> 學生早上統(tǒng)一集會</h3> <h3>二、新同學，新征程。</h3> <h3> 朝霞滿天，曙光初照的時候，總有學生們走在宿舍到教室的校道上，他們利用晨起的時間，到教室里面自習。課堂上，同學們?nèi)褙炞ⅲ劬珪竦伛雎犂蠋煹闹v課，一雙雙明亮的眼睛，滿是對知識的渴望。學生宿舍整潔干凈，物品擺放整齊。在食堂就餐的時候，學生們自覺排隊，文明有序。</h3> <h3> 課堂上，學生們專心聽講。</h3> <h3> 老師利用課余時間輔導學生</h3> <h3> 學生在飯?zhí)美镉行蚓筒?lt;/h3> <h3> 同學們在課間開展體育活動</h3> <h3> 同學們在進行清潔勞動</h3> <h3> 三、新教師，新成長</h3> <h3> 龍圩第二實驗中學的師資隊伍中，有的是來自龍圩實驗中學的骨干教師，有的是各初中學校遴選出來的優(yōu)秀教師，有的是新招聘的大學畢業(yè)生。開學伊始，老師們就以積極的態(tài)度，百倍熱情投入到工作中。學校加強老師的師德師風教育，舉辦信息技術(shù)培訓講座，安排了師徒結(jié)對，開展新教師見面課、聽課評課等活動。通過一系列活動，厚植教師們的教育情懷，提高教師們教育教學的技能和水平。</h3> <h3>新教師上見面課</h3> <h3>老師進行評課</h3> <h3> 老師們在教學實踐中相互學習，在教學研究中相互切磋，雖然教師們是不同的年齡，有不同的教育背景，不同教學經(jīng)歷，但這并沒有阻礙教師們的交流，反而成了互相學習，共同提高的優(yōu)勢。學校就像一座熔爐，淬煉出教師成長的養(yǎng)分，滋養(yǎng)教師們不斷成長。</h3> <h3>值日的教師在校門口守候?qū)W生回校</h3> <h3> 四、新起點，新篇章</h3> <h3> 學校第二、第三期工程建設(shè)正在緊鑼密鼓地進行著。校道旁的空地，種上樹木，鋪上了草皮；運動場的輪廓慢慢成型……梧州市龍圩第二實驗中學的校容校貌，以肉眼可見的速度快速改變著，它猶如一棵茁壯的小樹，蓬勃生長。</h3> <h3> 第二，第三期工程施工現(xiàn)場</h3> <h3> 校園里新建的花圃</h3> <h3> 教室里，有學習思考的安靜；操場上，有運動追逐的喧鬧；辦公室里，有相互切磋的討論；工地處，有繁忙施工的轟鳴……這些不同音符和節(jié)奏，奏響著梧州市龍圩第二實驗中學前進的新篇章。<br> 在這里，教師們勤教樂教，學生們勤學樂學，共同編織絢麗的青春夢想！<br><br><br>梧州市龍圩第二實驗中學<br>文字 陸煥新<br>審核 禤業(yè)超<br>終審 關(guān)安麒</h3>