<p class="ql-block"> 深秋遲暮，新冬可期，“國培計劃（2024）”市縣青年骨干教師工作坊高端研修（A0024小學語文）線下培訓已經進入第四天。</p> <p class="ql-block"> 上午，邵陽市教科院的正高級教師趙健軍給我們帶來的講座是《課堂管理策略探析》。他以游戲開始，極大地激發(fā)了學員們興趣。大家紛紛從趙老師那里領取游戲道具，開始各顯神通。有埋頭搗鼓的，有向老師請教的，有請教“度娘”的……課堂里熱鬧極了。</p> <p class="ql-block"> 隨后，趙老師從“課堂與課堂管理、課堂管理不善的后果、表現與原因、課堂管理策略”三個方面作了詳細的闡述。趙老師不僅講授了課堂管理的有關理論知識，還以長者身份勸告所有老師都應該不斷學習、提升自我，做一個讓孩子都喜歡的老師。</p> <p class="ql-block"> 下午，由溆浦縣教師發(fā)展中心的向君蘭老師為大家?guī)砭手v座——《小學文言文怎么教》。向老師通過展示經典課例，觀摩課堂實錄，讓老師們對文言文教學有更明晰的了解，為之后的課堂運用搭建了支架。</p> <p class="ql-block"> 培訓的老師們化身學員，專心致志，深思靜聽，修煉成長。</p>