在水一方的美篇

在水一方

育英啟智樹楷模，研學修身鑄輝煌 金秋十月，微風輕拂，落葉飄舞。在深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神的熱潮中，“國培計劃（2024）”襄陽市中小學骨干校長提升研修項目于2024年10月14日下午在美麗的江城武漢順利開班。 開班儀式之團建開篇開班儀式別開生面，在省干訓中心吳金蘭老師組織的團建活動中拉開序幕。這一環(huán)節(jié)為后續(xù)的培訓活動營造了良好的氛圍，讓校長們能夠以更加輕松、積極的狀態(tài)投入到學習和交流中。 活力互動之氛圍營造在有“你有我環(huán)節(jié)″，開展“你我一起動起來”活動，校長們參與歡快的韻律操活動，活躍了氣氛，釋放了壓力。這種輕松愉快的互動方式，不僅有助于校長們在繁忙的工作之余放松身心，還能夠增強彼此之間的交流和了解。 在“你我攜手″環(huán)節(jié)，開展“芳華——特別的愛給特別的你”活動，為 10 位在 10 月份過生日的校長送上意外的驚喜與全體學員的生日祝福。這一溫馨的舉動，讓校長們感受到了集體的關愛和溫暖，也增強了團隊的凝聚力和向心力。 各小組共同努力擬定團隊名稱、確立愿景、展示風采、抒發(fā)感言，進一步加深了小組成員之間的合作與交流。 在“共創(chuàng)美好″環(huán)節(jié)，開展“品味——一種別樣的心意”活動，大家互相介紹、品味學校所在地的特色特產，增進了感情，拉近了距離。主持人吳老師播放學員的生活采風與教育感言，讓學員們在光影欣賞中走進彼此心中，為后續(xù)的學習和交流奠定了良好的基礎。 團建活動結束后，培訓班黨支部書記王明遠同志帶領全體學員對教師誓言進行了集體宣誓。 來自襄陽市長虹路小學的學員代表張春森校長進行了學員代表發(fā)言。 學院領導之講話要點：承辦本次培訓任務的湖北第二師范學院教師教育學院院長、湖北省普通教育干部培訓中心常務副主任王勇同志指出，新時代的校長務必要提升“三個力”，即不斷提升學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。 領導講話之精神指引局長勉勵與期望：襄陽市教育局李茂熾副局長強調了教育的重要性，指出教師是立教之本、興教之源，校長是辦學治校之關鍵。襄陽市近年來在教育領域取得了顯著的成績，這離不開廣大教師和教育工作者的辛勤付出。李局長勉勵全體學員增強頭雁意識，爭做教育家型校長，深刻領會教育家精神的豐富內涵和實踐要求，朝著建成教育強國、教育強市的戰(zhàn)略目標扎實邁進。李局長還勉勵大家增強學習意識，爭做學習型校長。在科技迅猛發(fā)展、教育領域不斷變革的時代，校長要加強學習，不斷提升自身素質，帶領全校老師一起學習，在培養(yǎng)老師的持續(xù)學習能力、高階思維和數(shù)智素養(yǎng)上下功夫，避免教書育人的短視化、保姆化、考試化和功利化。最后，李局長強調要增強紀律意識，爭做自律型校長。校長崗位力量無限，要充分發(fā)揮這一力量，就需要堅持學習、嚴守紀律、嚴格自律。參訓校長要從思想上重視起來，迅速轉變角色，相互尊重，形成緊密、高效的學習共同體。 培訓安排之具體部署總班主任省干訓中心的李道君主任對參訓學員的相關工作進行了具體安排部署，以確保本次研修班圓滿成功。這為培訓活動的順利開展提供了有力的保障，讓學員們能夠在良好的學習環(huán)境中不斷提升自己的能力和素質。 開班儀式結束后，全體學員熱情高漲，積極討論、分享感悟。來自棗陽市第六中學的杜占強校長說：“本次研修活動承辦方組織有序、高效，一走進報到現(xiàn)場，便感受到了濃厚的學習氛圍和組織者的精心安排。團建活動讓人耳目一新，煥發(fā)活力。從每一個指示牌到熱情的工作人員到每一個程序設計，都讓我體會到了這次培訓的專業(yè)性和重要性”。來自襄陽34中學的王明遠校長表示，“培訓班李茂熾局長的動員報告高屋建瓴，既有著對教育現(xiàn)狀的深刻洞察，又有著對未來教育發(fā)展的長遠規(guī)劃，從宏觀的教育政策解讀到微觀的學校管理實例，每一個觀點都擲地有聲。通過李局長的報告，更加明確了自己作為骨干校長的責任與使命，將以李局長的報告為指引，積極響應教育改革的號召，大力弘揚教育家精神，爭做新時代大先生”。 開班儀式如沖鋒號角，奏響奮進旋律；活力互動似絢爛煙火，綻放溫暖光芒；領導講話若指路明燈，明確前行方向；培訓部署像堅實基石，奠定成功保障。教育的征程永無止境，讓我們以此次活動為新起點，弘揚教育家精神，爭做新時代“大先生"。肩負起時代賦予的重任，如展翅雄鷹，搏擊長空，在育英啟智的道路上勇攀高峰，在研學修身的征途中鑄就更加輝煌的篇章！讓我們攜手共進，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻無盡力量，開創(chuàng)教育的嶄新未來！