<p class="ql-block" style="text-align: justify;">2024年9月19日，我們懷著滿腔的熱情與期待，踏足這座充滿魅力的江城——武漢。這里不僅是一座歷史與現(xiàn)代緊密編織的城市，更是科技與教育交織的璀璨之地。在這座充滿魅力的城市，以其獨特的山水風(fēng)光和豐富的歷史文化，賦予了我們此次學(xué)習(xí)無盡的詩意。讓我們在這里交流知識、共同成長，一起探尋體育教育的深度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開班儀式</p> <p class="ql-block">此次開班儀式由全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)湖北辦事處胡超老師擔(dān)任主持。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????隨著胡老師宣布儀式開始，全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)湖北辦事處主任王洋，天門市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心主任付學(xué)軍發(fā)表講話，他們對參加培訓(xùn)的老師和授課教授表示熱烈歡迎，并強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要性。他希望各位老師能夠高度重視本次培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，將所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中去，為提升天門市的體育教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">緊接著，學(xué)員代表陳章虎老師上臺發(fā)言。他表達(dá)了對組織者和各位老師的感謝，分享了自己對教育工作的理解和感悟。他表示，將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)、積極交流，為提升個人專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教師宣誓</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">在學(xué)員代表陳老師的帶領(lǐng)下，全體教師進(jìn)行莊嚴(yán)教師宣誓</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">整個開班儀式簡短而熱烈，充滿了對教育事業(yè)的美好期待和堅定信念。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">專家引領(lǐng)</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">第一次課的專家是來自——黑龍江教師發(fā)展學(xué)院的省級體育教研員閆紹惠教授</p> <p class="ql-block">閆教授的授課主題是《五育融合視域下，體育學(xué)科綜合育人的創(chuàng)新實踐研究》。</p><p class="ql-block"> 閆教授從五育并舉的教育背景，五育并舉是什么，五育并舉應(yīng)該怎樣做，五育并舉的意義，開啟“體育+”課程的綜合育人模式等五個方面給我們帶來了一堂別開生面的體育理論課。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 閆教授在五育融合的視域下，將傳統(tǒng)的體育課程與現(xiàn)代理念結(jié)合起來，為我們進(jìn)行了一次創(chuàng)新的體育學(xué)科綜合育人的實踐研究。讓我們深刻感受到體育課不僅僅是學(xué)生鍛煉身體。更是培養(yǎng)學(xué)生品格、意志和團(tuán)隊精神的重要平臺。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">2024年9月20日在鏗鏘有力的晨讀聲中開啟了此次培訓(xùn)的第二天。重溫習(xí)主席的論師道，讓我們不忘初心、牢記使命。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">湖北省教育科學(xué)研究院體育教研員甘瓊老師給我們教授了《義務(wù)教育體育與健康教師用書介紹與實施建議》。</p> <p class="ql-block">? ? 義務(wù)教育體育與健康課程教學(xué)改革指向與要求，教育的根本任務(wù)就是要培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才。基礎(chǔ)教育的改革也是不斷的把基礎(chǔ)教育從“物”走向“人”，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。在大單元教學(xué)設(shè)計與實踐這一板塊中介紹了五類課程內(nèi)容，基本運動技能、體能、健康教育、專項運動技能、跨學(xué)科主體學(xué)習(xí)。用一節(jié)籃球課例讓我們直觀的了解新課標(biāo)下的大單元教學(xué)如何去實施。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 武漢市江漢區(qū)教育局體衛(wèi)藝站副站長余斌老師帶來了一節(jié)生動的《核心素養(yǎng)下體育教師五項能力之培養(yǎng)》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? 持續(xù)學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的動力源泉，讓我們緊跟時代步伐，更新教學(xué)知識。教學(xué)能力是我們的核心競爭力，精心設(shè)計課程，高效傳授體育技能。教育理念與師德修養(yǎng)能力確保我們以正確的價值觀引領(lǐng)學(xué)生成長。溝通與合作能力能讓我們與學(xué)生、家長及同事建立良好關(guān)系，共同為學(xué)生的發(fā)展努力。新穎的培訓(xùn)方式告訴我們創(chuàng)新能力則促使我們不斷探索新的教學(xué)方法和活動形式，可以讓我們不斷提升自我，最后讓我們繼續(xù)努力為培養(yǎng)體魄強(qiáng)健、品德高尚的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">? ? 21日上午廣東省深圳市教育科學(xué)研究院的黃鎮(zhèn)敏老師給我們帶來了《順勢而為，相信體育的力量——新課標(biāo)背景下學(xué)校體育實施策略》。在當(dāng)今時代，順勢而為是我們必須要秉持的理念。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們對健康的重視程度越來越高，而體育作為促進(jìn)健康的重要手段，其地位和作用也日益凸顯。同時，新課標(biāo)背景下，對學(xué)校體育提出了更高的要求，我們必須積極響應(yīng)，主動作為，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block">???????相信體育的力量，不僅僅是一句口號，更是我們行動的指南。體育可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、競爭意識和堅韌不拔的毅力，可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康水平，可以促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展和創(chuàng)造力提升。我們要讓學(xué)生在體育活動中感受到快樂和成就感，激發(fā)他們對體育的熱愛和追求。</p><p class="ql-block">???????那么，在新課標(biāo)背景下，我們應(yīng)該如何實施學(xué)校體育呢？</p><p class="ql-block">???????首先，要轉(zhuǎn)變觀念。我們要認(rèn)識到體育不僅僅是一門課程，更是一種生活方式和育人手段。要樹立“健康第一”的教育理念，將體育融入到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生在體育中成長，在體育中進(jìn)步。</p><p class="ql-block">????????其次，要優(yōu)化課程設(shè)置。根據(jù)新課標(biāo)要求，合理安排體育課程內(nèi)容，增加體育課程的趣味性和實用性。同時，要注重體育課程與其他學(xué)科的融合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">????????再次，要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的體育教育。同時，要鼓勵其他學(xué)科教師參與到體育教學(xué)中來，形成全員育人的良好氛圍。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">?????????最后，要營造良好的體育氛圍。通過開展豐富多彩的體育活動，如運動會、體育比賽、社團(tuán)活動等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。同時，要加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化中受到體育的熏陶。</p> <p class="ql-block">? ? ?細(xì)致的講解，有代表性的真實課堂案例，參訓(xùn)老師的親身實踐體驗讓本次培訓(xùn)不再只是抽象的文字與話語，更加期待后面的精彩培訓(xùn)內(nèi)容了。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">????????作為一名人民教師，就要活到老學(xué)到老。希望通過不斷的學(xué)習(xí)，開拓我們的視野，適應(yīng)新時代對我們老師的要求，去培養(yǎng)新時代所需要的人才。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ??2024年9月23日，天門市中小學(xué)體育骨干教師100余人，齊聚湖北省中小學(xué)綜合實力50強(qiáng)之一的武漢市解放中學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">解放中學(xué)體育教研組長趙晨老師以“學(xué)練賽評”一體化教學(xué)為主題，分享了一節(jié)曾在全國教學(xué)比賽中榮獲一等獎的體操課。趙老師的精彩講解為參訓(xùn)教師們提供了清晰的教學(xué)思路，使大家受益良多。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">下午，全體教師現(xiàn)場觀摩了胡丹老師執(zhí)教的八年級《籃球：原地雙手胸前傳接球與運球、投籃的組合練習(xí)及運用》。這是一堂特別的融合課，胡老師以融合教育為核心指導(dǎo)思想，將特需學(xué)生納入班級教學(xué)，充分體現(xiàn)了教育的公平性和包容性，讓每位學(xué)生都能感受到關(guān)愛與支持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">9月25號，武漢市大興路第一實驗小學(xué)，實地觀摩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">25日下午，武漢市洪山區(qū)第三小學(xué)，實地觀摩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? 觀摩學(xué)習(xí)，讓我們理解到這幾日所學(xué)在課堂的實際運用，課堂的生動活潑也給了我們很大的啟發(fā)?！皩W(xué)，練，賽，評”明確了我們上課的方向，給了一個很好的模版去改進(jìn)體育教學(xué)的課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">26日上午，通過小組分享總結(jié)?；仡檹?fù)習(xí)幾日所得，分享各自的心得體會，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">? ? ? 為期8天的培訓(xùn)結(jié)束了，大家的團(tuán)結(jié)一心和共同努力，此次培訓(xùn)才得以圓滿成功。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">??培訓(xùn)的過程很苦，但我們收獲頗豐！相聚的時間很短，但我們的友誼長存！在各位參訓(xùn)老師的共同努力與支持下，本次興師培訓(xùn)系列計劃（天門市中小學(xué)體育）（C114）圓滿結(jié)束。新的時代新的征程，讓我們不忘初心，以體促健，以體育人，為天門教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！</p>