河南省2024年國培計劃重點區(qū)域領(lǐng)域幫扶自主選學項目——鞏義市小學語文4坊青年骨干教師第一次集中研修

鞏義4坊

2024年10月16日下午，鞏義市自主選學項目青年骨干教師培訓(xùn)四坊在指導(dǎo)團隊--陳虹老師、康會卓老師、王元元老師的精心組織下，來自不同學校的50名學員齊聚鞏義市子美小學專遞教師舉行開坊儀式。會議由王元元老師主持。 　　首先由陳虹老師講話，強調(diào)活動要求，也為大家的培訓(xùn)學習提出了要求和期望，她希望老師們珍惜這次學習的機會，要以飽滿的熱情和自覺的學習態(tài)度投入到這次培訓(xùn)當中，潛心學習，老師們也都很珍惜這次學習機會，積極參與。 　學習坊四組指導(dǎo)教師王元元老師從自主選學項目介紹、工作坊成員組成及分組、自主選學課程介紹、自主選學研修計劃、自主選學研修分享、自主選學項目評價幾個方面進行了詳細闡述，為本坊的青年骨干教師們指明了研修方向、理清了研修路徑，明確了研修流程。希望和學員們攜手并進，沉下心來、專心研修、主動思考，切實提升專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學能力。 　自主選學項目第四坊班主任康會卓教師給成員培訓(xùn)了如何網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)登陸以及選課。康老師針對工作坊的主題指導(dǎo)為我們進行了《指向教學評一致性的小學語文教學設(shè)計與實施》的報告，對老師們?nèi)绾卧O(shè)計教學評一致性的小學語文教學設(shè)計進行了學習任務(wù)設(shè)計路徑及方法的策略指導(dǎo)，還為老師們進行了校本研修方案的解讀，滿滿干貨，為接下來的培訓(xùn)工作照亮前進的方向。 　　乘國培之風，揚希望之帆。聚焦教師個性化發(fā)展需求，將自主選學研修項目與學校日常研修深度融合，以50名學員為種子，以年級教研組組建學習共同體，線上線下相結(jié)合，構(gòu)建“個人選學、團隊互助、骨干帶動、專家指導(dǎo)、名師引領(lǐng)”的研修共同體，變“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”，初步解決教師自身發(fā)展動力不足、專業(yè)成長針對不強、培訓(xùn)效能不高的問題。通過自我診斷、線上學習，線下校內(nèi)、校際、專家送教等研修活動，跟進教師學習，提供專業(yè)指導(dǎo)。 　　小組成員進行分工討論，每個年級組都確定了自己的單元整體教學設(shè)計，以及具體微報告和準備展示的課例。 　　站在新起點，邁向新征程，迎接新挑戰(zhàn)，面對未來富有挑戰(zhàn)的旅程，每位工作坊學員將不辜負每一份熱情，踔厲奮發(fā)，蓄勢遠航，共同譜寫鞏義小語教育新篇章。