<p>為促進教師對學(xué)科知識的深入理解與整合，加強教師之間的交流，提高教師的教學(xué)水平和課堂效率。本周我校繼續(xù)開展知識分享交流活動。 </p> 語文 <p>楊亞利老師分享的知識點是低年級看圖寫話。楊老師明確在講授看圖寫話過程中，采用圖片讓學(xué)生通過看，先引導(dǎo)說，再進而寫，并通過細節(jié)指導(dǎo)讓看圖寫話更簡單。</p> <p>馮艷花老師分享的是三年級語文句子轉(zhuǎn)換技巧的方法。主要講解了三年級出現(xiàn)的7種常見句式。馮老師分享了各種句式轉(zhuǎn)換的方法和技巧，并一一舉例進行詳細講解，實用性很強。</p> <p>王艷濤老師分享的是小學(xué)語文專項復(fù)習——修改病句，具體內(nèi)容包括：一、病句的定義；二、常見病句的八種病因；三、修改病句的步驟；四、常見的修改符號。</p><p>王老師的分享思路清晰，層次分明，重點突出，老師們受益匪淺。</p> 數(shù)學(xué) <p>李航老師本次分享的是二年級上冊數(shù)學(xué)《分香蕉》的知識點——認識份數(shù)和每份的個數(shù)。對于二年級的學(xué)生來說，份數(shù)和每份個數(shù)有些抽象、不好理解，所以李老師將本節(jié)課的知識點與現(xiàn)實生活相結(jié)合，把份數(shù)比喻成裝物品的袋子，每份個數(shù)比喻成袋子里裝的物品，這樣抽象的數(shù)學(xué)知識就轉(zhuǎn)化為孩子們喜聞樂見的生活常識，學(xué)生更容易理解。</p> <p>趙蒙蒙老師分享的是北師大版三年級上冊第一單元知識點。1.在沒有括號的算式里，如果只有加減法，就按照從左到右的順序進行計算；2.在沒有括號的算式里，如果是乘加、乘減、除加、除減的混合運算應(yīng)先算乘除法，再算加減法；3.在有小括號的算式里，應(yīng)先算小括號里面的，再算小括號外面的。</p> <p>張晶晶老師分享了盈虧問題的概念和本質(zhì)特征，并通過實例講解了盈虧問題的基礎(chǔ)類型和拓展類型，使盈虧問題的計算方法簡單易懂，易于接受。</p> 英語 <p>郭俊燕老師分享了英語字母的書寫及發(fā)音。郭老師對英文字母的書寫字體進行逐一講解，用順口溜幫助學(xué)生們記住26個大小寫字母的規(guī)范占格——大寫全部中上格，小寫有頭中上格，有尾中下格，無頭無尾中間格，有頭有尾占三格。郭老師用朗朗上口的自制chant，教授英語字母在單詞中的發(fā)音。把教材知識變得通俗易懂，讓學(xué)生容易接受。</p> <p>許倩老師本次知識分享內(nèi)容是冀教版三年級上冊第一單元第二課知識。本課主要學(xué)習見面打招呼用語和分別用語，講解了-How are you?-I'm fine，thanks.-Goodbye！-Bye.See you later.的用法及區(qū)別，并拓展了其他表達方式。</p> <p>教師是立教之本、興教之源。教師學(xué)科知識分享活動，不僅為教師們創(chuàng)造了交流學(xué)習的平臺，更是一次具有實效、快捷、高效的校本培訓(xùn)，體現(xiàn)了教師且行且學(xué)，求真務(wù)實，不懈探索的工作作風。第二實驗小學(xué)教師定會團結(jié)協(xié)作，攜手成長，共同享受教育的快樂與幸福！</p><p><br></p><p><br></p>