<p class="ql-block"> 每個(gè)人一出生就擁有了自己的姓名,這是家人送給孩子的第一份珍貴禮物,“好奇”是孩子們打開世界大門的第一把“鑰匙”,讓我們緊握“鑰匙”,打開??這份屬于自己的禮物吧!</p> 《好長好長的名字》 <p class="ql-block"> 在繪本《好長好長的名字》里,藍(lán)狐貍總是羨慕別人的名字,于是大家都把自己的名字送給了他,最后他的名字變得很長、很奇怪,波波紅葉綠草桂花高山白云長空藍(lán)狐貍…</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)人的名字都是無可替代的,都很好聽喔!</p> 姓氏大調(diào)查 <p class="ql-block"> 快來數(shù)一數(shù)大三班成員一共有多少種姓氏吧!</p> 探究姓名 <p class="ql-block"> 我們認(rèn)識(shí)到了原來相同姓氏的人稱為同族人,有著五百年前是一家的說法,但隨著家族的不斷發(fā)展,姓氏也變得越來越多樣化。如果家族譜上沒有記載,可能不是同一個(gè)祖先哦!</p> <p class="ql-block"> ??:我姓劉,有6個(gè)跟我一樣姓的小朋友!</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??:我的姓是“王”,在這里!</p> <p class="ql-block"> ??:我姓“趙”,我的好朋友是趙心悅!??</p> 我的名字故事 <p class="ql-block"> 名字代表著一個(gè)人的標(biāo)記,有的名字帶有時(shí)代的信息,有的銘刻著文化觀念,有的凝聚著父母對于孩子的愛和期望……它對于我們每個(gè)人來說都有著特殊的意義。</p> 姓名彩繪 <p class="ql-block"> 一個(gè)名字就是一幅畫,孩子們用稚嫩的畫筆和豐富的想象,在自己名字的基礎(chǔ)上,裝飾以花、云朵、樹木、彩虹等,畫面跳躍活潑,有很多美好有趣的事物,體驗(yàn)了名字創(chuàng)作帶來的喜悅。</p> 課程總結(jié) <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)我們以“名字”作為出發(fā)點(diǎn),從大班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣出發(fā),通過觀察、分享、交流討論等方式,幼兒知道了名字的作用,也進(jìn)一步了解了自己名字,以及名字背后所寄予的爸爸媽媽的期望。也對中華民族的姓氏傳承有了一定的了解。在探究的過程中,提升了交往、表達(dá)、藝術(shù)表現(xiàn)等多方面的能力,讓幼兒在深度學(xué)習(xí)中獲得了最大化的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">制作人:陳維平</p><p class="ql-block">?審核人:劉麗萍</p>