啟創(chuàng)意之旅展美術(shù)之彩——夏縣示范幼兒園大班組美術(shù)講評(píng)課活動(dòng)??

夏縣示范幼兒園

在這個(gè)五彩斑斕的世界里，藝術(shù)是我們表達(dá)情感、啟迪智慧、培養(yǎng)創(chuàng)造力的有力工具。為有效促進(jìn)我園教師組織教育教學(xué)的能力，提高教師對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的有效實(shí)施，同時(shí)推進(jìn)園所整體教學(xué)水平的提高，我園于2024年10月9日～12日開(kāi)展美術(shù)講評(píng)課活動(dòng)，繼而促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 ??集思廣益共促成長(zhǎng)?? 　　耕耘收獲，收獲耕耘。老師們根據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合自己本班孩子的年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平等方面設(shè)計(jì)了各具特色、精妙絕倫的活動(dòng)。 　　讓我們一起走進(jìn)老師們的精彩教育教學(xué)活動(dòng)中，走進(jìn)藝術(shù)的樂(lè)園，感受藝術(shù)的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力的小火花！ ??魅力課堂各顯風(fēng)采?? 　　活動(dòng)中，教師們充分尊重孩子的自主性，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和游戲環(huán)節(jié)。讓幼兒通過(guò)直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作獲得經(jīng)驗(yàn)積累和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)。孩子們自信大方的表達(dá)、天馬行空的想象，積極勇敢的嘗試，淋漓盡致地體現(xiàn)了他們活潑可愛(ài)的天性，讓孩子們?cè)趯?shí)際體驗(yàn)里學(xué)中玩、玩中學(xué)。 ??大一班李曉老師《咕嚕咕嚕的畫(huà)》活動(dòng)目標(biāo)1. 掌握泡泡印畫(huà)的方法。2. 嘗試根據(jù)彩色氣泡的痕跡進(jìn)行借形想象。3.感受探索氣泡作畫(huà)的樂(lè)趣。 ??大二班岳婷婷老師《千里江山圖》活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞名畫(huà)《千里江山圖》的作品內(nèi)容及藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)，能積極表達(dá)自己的審美感受。2、能運(yùn)用水墨畫(huà)的形式來(lái)完成千里江山圖的繪畫(huà)。3、喜歡水墨畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，感受共同作畫(huà)的樂(lè)趣，并產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)山水的情感。 ??大三班韓佳老師《水果旅行車(chē)》活動(dòng)目標(biāo)1、能夠認(rèn)識(shí)并描述水果和汽車(chē)的外形特征，如顏色、形狀、大小等；2、嘗試根據(jù)水果的外形特征，設(shè)計(jì)自己喜歡的“水果旅行車(chē)”。3、喜歡美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作水果車(chē)的樂(lè)趣。 ??大四班李江楠老師《秋天的水果》活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞畫(huà)家保羅·塞尚的靜物油畫(huà)作品，感受水果豐富的色彩。2、觀察水果圖片，表現(xiàn)水果豐富多變的色澤，完成水果靜物寫(xiě)生。3、感受用復(fù)色涂法進(jìn)行創(chuàng)作的樂(lè)趣。 ??大五班孫澤璇老師《故宮里的神獸》活動(dòng)目標(biāo)1、感受故宮建筑之美，體會(huì)中國(guó)古人的建筑智慧與對(duì)美好生活的向往。2、認(rèn)識(shí)鴟吻、椒圖、避水獸，初步了解神獸的本領(lǐng)、功能。3、發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，畫(huà)出自己心目中的幼兒園守護(hù)神獸。 ??大六班胡沙沙老師《咕嚕咕嚕的畫(huà)》活動(dòng)目標(biāo)1.掌握泡泡印畫(huà)的方法，嘗試根據(jù)彩色氣泡的痕跡進(jìn)行借形想象。2.體驗(yàn)氣泡作畫(huà)的樂(lè)趣，感受泡泡畫(huà)的神奇和藝術(shù)美。 ??大七班寧雅潔老師《青花瓷》活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞青花瓷的色彩和花紋，感受白底青花的藝術(shù)美，了解青花瓷的傳說(shuō)故事。2、嘗試運(yùn)用不同花紋來(lái)繪制青花瓷瓶。（重點(diǎn)）3、能大膽動(dòng)手裝飾畫(huà)，并與同伴分享、交流自己的想法。 ??大八班余坤坤老師《祖國(guó)山河多壯麗》活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解吹塑紙版畫(huà)的相關(guān)知識(shí)。2、嘗試用畫(huà)、描、涂、壓等方式創(chuàng)作吹塑紙版畫(huà)。3、能夠感受到祖國(guó)的壯麗，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。 ??交流互評(píng) 共促成長(zhǎng)?? 　　教而不研則淺，研而不思則空。公開(kāi)課活動(dòng)結(jié)束后，老師們進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，反思不足之處。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以幼兒為主體，大家從目標(biāo)制定、教學(xué)方式、課程設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行深入探討，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了很好的剖析，同時(shí)對(duì)活動(dòng)中存在的不足給予建議，每位教師都受益匪淺。 　　最后，馬園長(zhǎng)、武副園長(zhǎng)和王主任對(duì)本次美術(shù)領(lǐng)域公開(kāi)課活動(dòng)做了評(píng)價(jià)與總結(jié)。對(duì)老師們持有高度期待與高度認(rèn)可，希望老師們繼續(xù)堅(jiān)定初心，做好“教”有教法，提升“研”學(xué)進(jìn)步的積極性，使我們的教師組織的活動(dòng)更有深度、更有意義。同時(shí)教師要一如既往的做好反思與記錄工作，按照自己的節(jié)奏，健康昂揚(yáng)在走在學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展路上。 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困?！北敬喂_(kāi)課活動(dòng)不僅給老師們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉，為老師們營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索反思的互動(dòng)氛圍，促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。公開(kāi)課活動(dòng)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！相信通過(guò)此次活動(dòng)，我園教師能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、不斷完善教學(xué)活動(dòng)組織，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。