<p class="ql-block"> 秋風送爽，金葉滿枝，正是收獲與思考的季節(jié)。在這個如詩如畫的秋日里，2024年中小學校長培訓者示范培訓項目開啟重慶市第二天研修活動。</p> <p class="ql-block"> 上午，全體學員到重慶市江北區(qū)新村實驗小學進行參訪學習。周晶晶主任帶領學員們參觀校園，全面展示了新村實驗小學的教育魅力和未來學習的無限可能。學員們參觀了名師風采墻、校史館，深入了解了新村實驗小學的歷史沿革和發(fā)展成就，感受到了新村實驗小學強大的師資力量和教師們敬業(yè)奉獻的精神。在操場親身體驗了AI體育的神奇魅力，見證了科技與體育的完美結(jié)合。在科創(chuàng)室，大家被學生們的創(chuàng)新精神和科技成果深深吸引，紛紛贊嘆學校對學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束后，全體學員集中報告廳，聆聽學校領導們的教育教學工作報告。新村實驗小學教育集團黨總支部書記江艷發(fā)表了熱情洋溢的致辭。江書記的致辭不僅表達了對我們校長班一行的熱烈歡迎，更展示了新村小學對教育事業(yè)的深厚情懷和崇高追求。</p> <p class="ql-block"> 新村實驗小學校長鄭麗從深化課程改革、構(gòu)建新型教學關(guān)系等角度，全面闡述了新村小學在教育教學方面的創(chuàng)新舉措和顯著成效。</p> <p class="ql-block"> 隨后，新村實驗小學副校長周瑩整體介紹了學校的校本教研活動情況。周副校長從校本教研的意義、內(nèi)容、形式等方面進行了詳細介紹，并分享了學校在校本教研方面的寶貴經(jīng)驗和成果。她強調(diào)，校本教研是新課程改革的重要內(nèi)容，也是解決教師實際問題的重要途徑。</p> <p class="ql-block"> 最后，新村實驗小學學生活動中心主任范海艷分享了學校的德育工作情況。范主任圍繞立德樹人根本任務，詳細介紹了學校在德育工作方面的創(chuàng)新實踐，如創(chuàng)新德育管理機制、推進學校德育品牌建設等。她表示，新村實驗小學將不斷努力，為學生的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的德育服務。</p> <p class="ql-block"> 22日下午，重慶市江北中學校但漢國書記作名校長工作室建設的經(jīng)驗分享。但書記是全國生命教育百佳校長、中國好校長，被譽為重慶市最美校長，更是重慶市基礎教育首屆領軍校長。他主持省部級研究項目10余項，學術(shù)交流、專家講座等500余場，在全國生命教育領域里具有較大影響。</p> <p class="ql-block"> 但書記分享的主題是《仰望星空與腳踏實地——名校長工作室建設思考與經(jīng)驗分享》。他從以下四個方面進行介紹：一、未雨綢繆：努力成為最幸運的那一個。二、仰望星空：高規(guī)格謀劃工作室建設目標任務。 三、腳踏實地：系統(tǒng)開展工作室研討和實踐。四、含苞待放：工作室建設成效初顯。</p> <p class="ql-block"> 但書記講述了自己專業(yè)成長的經(jīng)歷以及參加“教育部新時代中小學名師名校長培養(yǎng)計劃”遴選的精彩歷程。并介紹了他的工作室“123讀書工程”“4個1研討工程”“3個1提升工程”的建設路徑。但漢國名校長工作室建設的歷程雖然僅有一年多，但是工作室建設立足于服務，發(fā)揮示范引領和輻射作用，工作扎實，成果突顯，為學員提供了豐富的可借鑒的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 教育之美，歷久彌新。通過交流我們堅信，教育的力量能夠跨越地域的界限，連接每一顆渴望知識與成長的心靈。我們期待著在未來的日子里，兩地能夠繼續(xù)深化合作，共同探索教育的無限可能。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">供稿：第一小組全體學員</p>