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| | <p class="ql-block ql-indent-1">為直接了解一線教學情況、促進教學質(zhì)量提升、推動教育質(zhì)量均衡發(fā)展、強化教育服務(wù)意識。縣教體局考試中心主任彭杰率領(lǐng)教體局一行人蒞臨三小視察教學工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午分別聽了二年級語文——徐云霞老師的《黃山奇石》、三年級數(shù)學——李佳麗老師的《三位數(shù)減兩位數(shù)、三位數(shù)》、三年級道德與法治——陶清清老師的《安全記心上 ·119的警示》二年級體育——饒敏老師的《30米加速跑》以及觀摩了第五小學吳雪寧老師給我們帶來的五年級整本書閱讀課——《三國演義》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下課后局領(lǐng)導對每位上課老師的課進行了反饋并提出了非常中肯的建議，相信老師們在今后教學中會有更清晰的改進方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱小毛書記對教學常規(guī)工作也做了檢閱，肯定了部分老師的做法，同時也希望所有教師繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作，把工作落實。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次視察體現(xiàn)了領(lǐng)導對教育工作的重視和對師生的關(guān)懷，有利于上級部門觀察到教師的教學狀態(tài)、學生的學習情況以及師生互動的真實面貌，從而獲取第一手的教學資料和信息，為制定和調(diào)整教育政策或開展多種教研活動提供有力依據(jù)。對教師而言也是一種無形的監(jiān)督和激勵，可促使教師更加認真地備課、授課，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)能力，同時達到促進教學質(zhì)量整體提升的目的。</p> <p class="ql-block">編輯：肖雨婷</p><p class="ql-block">審核：陳慧文</p><p class="ql-block">簽發(fā)：劉 峰</p>