<p class="ql-block"> 我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！睘榱藢⒔逃貧w生活，讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性，切實(shí)提高幼兒的自我服務(wù)能力。我園本周開(kāi)展了“慧”自理，“悅”成長(zhǎng)自理能力比賽，營(yíng)造熱愛(ài)勞動(dòng)、自我服務(wù)的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 3—6歲是兒童生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。</span>根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，我園制定了形式多樣的比賽項(xiàng)目。孩子們通過(guò)每天在園的日常生活練習(xí)，已經(jīng)基本掌握了各項(xiàng)生活自理技能，并在展示中表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)與動(dòng)手能力，下面讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)和精彩表現(xiàn)吧！</p> 巧手自理 助力成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 比賽開(kāi)始前，小朋友們都在認(rèn)真聽(tīng)主持人講解比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們都好期待呀！??</p> 童心“鞋”力 穿出精彩 <p class="ql-block"> 隨著主持人的一聲令下，寶貝們都積極行動(dòng)起來(lái)。我的小手真能干，自己的事情自己做，寶貝們以最快的速度完成比賽。</p> 巧手分類(lèi) 快樂(lè)整理 <p class="ql-block"> “凡是兒童自己能夠做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己去做。”較強(qiáng)的生活自理能力有助于幼兒做好入學(xué)后學(xué)習(xí)和生活的自我管理和服務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。比賽中，孩子們認(rèn)真投入，積極參與，以熟練的動(dòng)作展示出自己管理生活、服務(wù)自己的能力，成功的喜悅洋溢在每個(gè)孩子的臉上。</p> "衣"探究竟 巧手穿衣 <p class="ql-block"> 瞧！寶貝們表現(xiàn)多認(rèn)真，他們舞動(dòng)著靈巧的雙手，他們動(dòng)作迅速如閃電，臉上的表情仿佛在說(shuō)：堅(jiān)決不能落后于其他小伙伴。</p> “精”彩穿襪秀實(shí)力 <p class="ql-block"> 孩子們專(zhuān)注又努力地進(jìn)行著比賽，小小的臉龐洋溢著認(rèn)真與期待，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而歡快，充滿(mǎn)了童真童趣。</p> “疊”出風(fēng)貌 精彩“被”出 <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诒荣愔谐浞终故玖俗约旱谋绢I(lǐng)！加油聲、吶喊聲此起彼伏，大家積極為同伴喝彩，和小伙伴們一起見(jiàn)證精彩時(shí)刻。</p> 榮耀歡樂(lè)頒，成長(zhǎng)新開(kāi)端 <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)了激烈又有趣的自理能力比賽，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到啦！瞧！園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀了！</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)立是孩子們成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路，自理能力的培養(yǎng)也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。本次幼兒自理能力比賽活動(dòng)，見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，既培養(yǎng)了孩子們良好的動(dòng)手能力，又提高了其自我服務(wù)意識(shí)，同時(shí)也讓寶貝們明白了自己的事情自己做，成為自己生活的“小主人”。相信在幼兒園、家庭的共同努力下，孩子們的自理能力一定會(huì)得到更大的提升。</p>