<p class="ql-block"> 為踐行新課標(biāo)，打造生本課堂，著力開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，打破各學(xué)科間界限壁壘，推動(dòng)課程綜合化實(shí)施，全面提高清水河鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量，2024年10月25日，清水河鎮(zhèn)開展了小學(xué)學(xué)科融合教研觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)由全鎮(zhèn)教研主任，語文數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)參加，并有幸邀請(qǐng)了澄霍小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)師梅琴校長(zhǎng)，霍城縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研員黃娟老師，瞻德中學(xué)教研主任田玉霞主任蒞臨指導(dǎo)。</p> 示范展示篇 <p class="ql-block"> 第一節(jié)語文課，由杜艷萍老師帶來的二年級(jí)《葡萄溝》一課，教學(xué)中以跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群展開，綜合運(yùn)用語文、地理，科學(xué)、美術(shù)、音樂、道德與法治學(xué)科的知識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的綜合性能力，在融學(xué)科教學(xué)中拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)數(shù)學(xué)課，由湯萌老師帶來的三年級(jí)《集合》一課，學(xué)生通過圈一圈，站一站，擺一擺等活動(dòng)，教師給孩子充分的時(shí)間，集合自然生成，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)解決問題的能力，在教學(xué)中自然融入思政，科學(xué)，語文等知識(shí)，重視學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。</p> 交流研討篇 <p class="ql-block"> 課后，老師們進(jìn)行交流研討。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，分享了跨學(xué)科融合教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，大家圍繞教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用等方面進(jìn)行了深入的討論，提出了許多寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 梅校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，對(duì)示范課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，肯定了教師們?cè)诳鐚W(xué)科融合教學(xué)方面的嘗試和努力，并就如何進(jìn)一步推進(jìn)跨學(xué)科融合教學(xué)提出了具體的指導(dǎo)意見。</p><p class="ql-block"> 黃娟老師也肯定了本次示范課<span style="font-size:18px;">打破學(xué)科界限，拓寬學(xué)生的思維視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，希望老師們能不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，提升自己的跨學(xué)科教學(xué)能力。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，瞻德中學(xué)教研主任田玉霞老師總結(jié)說：“本次學(xué)科融合課老師們以獨(dú)特的視角、創(chuàng)新的方法，將不同學(xué)科的知識(shí)有機(jī)地融合在一起，課堂中不僅能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。同時(shí)，希望大家在今后的教學(xué)中，積極踐行學(xué)科融合的理念，勇于嘗試新的教學(xué)方法和手段，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才而努力！”</p> <p class="ql-block"> 深耕不輟，篤行致遠(yuǎn)。在今后的教育教學(xué)道路上，我們將會(huì)繼續(xù)深耕細(xì)研，更加深入地探索跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐路徑，落實(shí)新課標(biāo)要求，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">編輯：趙 宣</p><p class="ql-block">初審：田玉霞</p><p class="ql-block">終審：帥月琴</p><p class="ql-block">簽發(fā)：盛建國</p>