<p class="ql-block" style="text-align:center;">秋已至??葉漸黃??季節(jié)輪換</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">遇見秋天??遇見美??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們相約 幼兒園??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">趁著秋風(fēng)正好??秋意正濃??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赴約一場秋季之旅???</p> <p class="ql-block"> 絢麗多彩的秋天，是大自然最美的調(diào)色板，正如陳鶴琴先生說過的那樣：“大自然是我們的活教材。孩子們走出幼兒園感受大自然，融入大自然，享受大自然帶給我們的美好?！弊屛覀兏S孩子的腳步一起“趣”秋游，一起感受這個(gè)神秘的季節(jié)帶給我們的一系列樂趣！</p> 美食系列活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">小一班戶外秋收活動(dòng):《挖紅薯》??</p> <p class="ql-block"> 瞧！??小一班只“薯于泥”的童年秋天來了????，寶寶們拿上小鋤頭，感受泥土的芬芳， 做個(gè)快樂的“小農(nóng)夫”????， 寶貝們在大大的綠地里挖呀挖呀挖！????挖大大的紅薯回家給爸媽。????</p> <p class="ql-block">小二班美育活動(dòng):《柚見美好》????</p> <p class="ql-block"> 來看看！????小二班美育活動(dòng):柚見美好” ，寶寶們在認(rèn)識剝柚子過程中，用多種感官觀察柚子，并用語言表達(dá)出來，通過“剝、撕”培養(yǎng)寶貝的精細(xì)動(dòng)作鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力與手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，讓孩子們體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣????，以及生活技能的提升，在潛移默化中獲得成長。????</p> <p class="ql-block">小三班美育活動(dòng):《橘子味的秋》??</p> <p class="ql-block"> 追隨小三班秋天的味道????，如果秋天有味道會(huì)一定是橘子味????，寶寶們通過看、摸、聞、嘗等感官活動(dòng)，感知橘子的明顯特征學(xué)習(xí)“剝” 的技能，從而培養(yǎng)寶貝專注力和獨(dú)立性????，通過曬橘子皮，讓寶寶認(rèn)識到橘子的多樣性，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成就感和豐收的喜悅。????</p> <p class="ql-block">中三班美食活動(dòng):《糖霸山楂》????</p> <p class="ql-block"> 中三班在這個(gè)秋天怎么能少了它？????<span style="font-size:18px;">霜降到，幼兒園里真熱鬧。 小朋友，做山楂，雪球模樣真奇妙。 紅山楂，裹糖衣，酸酸甜甜味道好??。 一起樂，共歡笑，霜降時(shí)光真美妙。今</span>天中三班的小朋友們實(shí)現(xiàn)糖炒山楂自由啦！????<span style="font-size:18px;">通過了解山楂的小知識，嘗試挑選、清洗、處理山楂，鍛煉幼兒生活能力，以及體驗(yàn)參與食物制作的樂趣。????</span></p> <p class="ql-block">大一班美食活動(dòng):《曬柿子》????</p> <p class="ql-block"> 秋意濃濃????，恰如其分又是一年曬秋季，瞧！????大一班的孩子們在曬柿子活動(dòng)中????，<span style="font-size:18px;">通過采摘、清洗、剝皮、穿繩打結(jié)、晾曬等一系列操作，從脆生生的柿子變成了柔軟的、甜似蜜的柿餅， 這是秋天的味道，大自然的饋贈(zèng)，奇妙而珍貴??，幼兒</span>直接感知、 親身體驗(yàn)、勞動(dòng)實(shí)踐，感受到了秋天的美好體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂！????</p><p class="ql-block"><br></p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) <p class="ql-block">小四班科學(xué)活動(dòng):《霜的形成》????</p> <p class="ql-block"> 時(shí)逢秋暮露成霜，幾份凝結(jié)幾份陽，小四班的寶寶們<span style="font-size:18px;">變身小小科學(xué)家????，通過了解霜降時(shí)節(jié)的氣候，調(diào)動(dòng)身體感官觀察霜的結(jié)成探索霜的奧秘??，動(dòng)手用冰和鹽融在一起????，當(dāng)鹽降低了冰的熔點(diǎn)，讓水蒸氣直接凝結(jié)成霜，孩子們</span>體驗(yàn)到了大自然的奇妙，美麗又神奇！????</p><p class="ql-block"><br></p> 藝術(shù)創(chuàng)意系列活動(dòng) <p class="ql-block">中一班藝術(shù)活動(dòng):《美麗的秋》????</p> <p class="ql-block"> 陣陣秋風(fēng)吹落了紅的葉??、黃的葉??，吹動(dòng)了大自然媽媽的裙角，吹來了美好的秋天，孩子們知道秋天來了????！瞧！中一班的孩子們????，在秋的主題活動(dòng)<span style="font-size:18px;">感受自然生長、五谷豐登的生態(tài)之美，如結(jié)合種植區(qū)玉米和南瓜、樹葉??，用長卷布和顏料??讓孩子們觀察、操作體驗(yàn)并且畫出各種農(nóng)作物！ 讓環(huán)境與孩子產(chǎn)生對話！????</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中二班藝術(shù)活動(dòng):《樹葉書簽》????</p> <p class="ql-block"> 寒露時(shí)節(jié)，許多樹葉開始變色光，從綠色逐漸變?yōu)辄S色、橙色和紅色，中二班的的孩子們利用秋天的元素進(jìn)行創(chuàng)意，尋找一片片最美的樹葉????，來把它做成美麗書簽，每個(gè)書簽都有孩子獨(dú)有的小故事????，一張小小的書簽，留下閱讀的足跡。????</p> <p class="ql-block">大二班藝術(shù)活動(dòng):《布里生花》????</p> <p class="ql-block"> 扎染，是我國民間特有的印染方法，其工藝從扎結(jié)到浸染都具有豐富的創(chuàng)造性。今天大三班的孩子<span style="font-size:18px;">感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力??</span>??，感受扎染的圖案美、色彩美和形式美體驗(yàn)了一次生動(dòng)有趣的扎染活動(dòng)??。 孩子們很開心??，用自己的小手染出各種漂亮的花紋??，打開棉布，好像拆一份令人驚喜的禮物門，太棒了！????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大三班藝術(shù)活動(dòng):《有趣的毛線》????</p> <p class="ql-block"> 來看看！????大三班的秋天就要毛線絨，幼兒在了解編織的文化起源，編織的種類，編織的工具及編織的用途中，你一言我一語，用不同顏色的毛線纏一纏、繞一繞，編一編等簡單的方法??一上一下有規(guī)律的穿線，體驗(yàn)著用毛線創(chuàng)意的樂趣。????</p> <p class="ql-block"> 讓教育回歸自然和生活，讓孩子在自然和生活中體驗(yàn)、記錄、感悟、成長，一花一木一世界，一角一落皆教育！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">尋找秋天??感受自然?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愛在秋天??樂在自由 ??♀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子在鬧??我們在笑??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋日分兩半??一半是你們??♀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一半是陽光?一步一成長?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陷落美好滿溢的溫柔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這個(gè)秋天??我們一起留下的美好時(shí)光</p>