<p class="ql-block">一月</p><p class="ql-block">???????一月是很平凡的月份。但是對(duì)岑城教育來(lái)說(shuō)，今年的一月很不平凡。12月30日----也就是元旦前夕我們還組織了一次以“致我深愛(ài)著的岑城教育”為主題的岑城鎮(zhèn)教師文藝匯演，我全身心的投入到匯演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去，對(duì)高層的各種人事信息我是一概不知道、也不打聽(tīng)的；當(dāng)路邊社熱心人士在元旦過(guò)后某些天劇透說(shuō)，你老板會(huì)退落來(lái)，問(wèn)我知不知道的時(shí)候，我第一反應(yīng)是不可能。但是對(duì)方言之鑿鑿并報(bào)以神之微笑，我信還是不信呢？當(dāng)然我不敢問(wèn)蒲主任；而且我是極不懂為官之道的。我告訴自己，該做的工作正常照做，尤其是期末工作繁雜紛呈。自然我也觀察了蒲主任，他表現(xiàn)得一切正常，顯示了成熟領(lǐng)導(dǎo)人不一樣的格局。直到10號(hào)還是11、12號(hào)左右，蒲主任問(wèn)我知不知道此事，我坦率地說(shuō)7號(hào)8號(hào)的時(shí)候聽(tīng)人講過(guò)不知真假，蒲主任說(shuō)是真的，新的領(lǐng)導(dǎo)很快會(huì)來(lái)；聽(tīng)后我的反應(yīng)是有點(diǎn)憤憤不平，蒲主任倒是很坦然，盡管還有近三年才退休，但是年齡確實(shí)是一個(gè)梗，不是你作出輝煌成績(jī)就可以例外。聽(tīng)了蒲主任的話，我有點(diǎn)無(wú)話可說(shuō)。</p><p class="ql-block">??????1月17日，文件下發(fā)，靴子落地。</p><p class="ql-block">??????1月19日，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶新的岑城教育領(lǐng)頭羊吳凱軍來(lái)報(bào)到。按慣例開(kāi)了一個(gè)會(huì)。程序自然是與新聞報(bào)道的模式一樣，肯定前任→肯定成績(jī)→說(shuō)明換人原因→前任表態(tài)→后任發(fā)言→上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。他們說(shuō)得都非常好。我和我的同事們校長(zhǎng)們聽(tīng)得卻是百感交集。</p><p class="ql-block">??????縱有千般不舍，但是萬(wàn)物的新陳代謝規(guī)律，都不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移。</p><p class="ql-block">? ? ? 回家躺床上的時(shí)候，腦海里有太多對(duì)健強(qiáng)同志的回憶，他的學(xué)識(shí)、魄力、厚道，尤其是他對(duì)我的信任以及一起為岑城教育奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如潮水一般涌上心頭；自然，還有對(duì)凱軍同志領(lǐng)導(dǎo)岑城教育的憧憬。</p><p class="ql-block">??????20號(hào)是大寒。27日就放寒假了。氣溫不超5度，很冷。四個(gè)副主任當(dāng)中，我年齡最老，對(duì)岑城教育也最熟悉，我們就商量如何讓凱軍同志盡快安頓落來(lái)。凱軍同志說(shuō)辦公室和辦公桌之類不用考慮，當(dāng)務(wù)之急是在放假前走訪一遍全鎮(zhèn)學(xué)校。</p><p class="ql-block">??????全鎮(zhèn)一共24所小學(xué)和一所公立幼兒園。其中12所垌面學(xué)校，12所山區(qū)學(xué)校。每天的行程安排很滿。凱軍同志最大的感慨是，想不到皇城腳下的岑城鎮(zhèn)山區(qū)學(xué)校居然那么山。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????走訪完全鎮(zhèn)學(xué)校，凱軍同志給我兩個(gè)印象，一是辦實(shí)事的人；二是有教育思想的人，尤其是他每到一所山區(qū)學(xué)校的時(shí)候，都提倡“寫好字，掃好地，做好文明禮儀”，很樸素的語(yǔ)言，卻蘊(yùn)含很深的教育真諦。他與蒲主任都是三十出頭就當(dāng)上了鎮(zhèn)教辦主任，是有原因的?；叵胱约喝鲱^的時(shí)候，每天就知道備課上課，課余就知道看書打球，渾渾噩噩，糊里糊涂，真是云泥之別。</p> <p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">二月</p><p class="ql-block">????1月27至2月25是寒假。這個(gè)寒假?zèng)]必要賦予太多的意義。但是，對(duì)岑城教育管理辦公室來(lái)說(shuō)，除了臨近除夕和新年那么一周時(shí)間外，每天都過(guò)得很充實(shí)。畢竟，新的一年、新的篇章即將開(kāi)始，都要謀劃，都要思考，都要布局。凱軍同志約談了我?guī)状?，透露出一個(gè)重要的信息就是擔(dān)憂岑城?教育那么輝煌，千萬(wàn)不能在自己來(lái)到的春季期教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)斷崖式的滑坡。我堅(jiān)定地說(shuō)，斷崖式的滑坡絕對(duì)不可能。</p><p class="ql-block">????岑城教育十多年來(lái)有著濃厚教育情懷的廣大教師打下的厚實(shí)基礎(chǔ)，賦予了我說(shuō)話的硬氣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三月</p><p class="ql-block">????都說(shuō)三月草長(zhǎng)鶯飛春光明媚，其實(shí)岑溪的三月有時(shí)候冷得你懷疑人生。冷歸冷，每一年周而復(fù)始的工作，熟悉歸熟悉，總要根據(jù)形勢(shì)的變化，理清思路。布局謀篇很重要。重頭戲當(dāng)然是六年級(jí)。15所學(xué)校有六年級(jí)，放眼整個(gè)岑溪14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，除了我老家誠(chéng)諫，岑城教育也許是獨(dú)一檔的存在。什么皇城腳下的說(shuō)法背后，是無(wú)數(shù)岑城教育工作者血汗拼搏出來(lái)的痕跡。特別是平均分指標(biāo)，與一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一兩個(gè)點(diǎn)、三四個(gè)點(diǎn)相比，提升起來(lái)難如登天。</p><p class="ql-block">????好幾年不給下面學(xué)校下發(fā)指標(biāo)任務(wù)了。請(qǐng)示凱軍同志今年要不要下發(fā)，他說(shuō)你調(diào)研一下數(shù)據(jù)，再集中班子研究研究。研究的結(jié)論是必須下發(fā)指標(biāo)?？傮w任務(wù)是在去年112的基礎(chǔ)上增加一名，達(dá)到113。</p><p class="ql-block">????開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我宣讀了各學(xué)校的指標(biāo)。下面校長(zhǎng)的表情各異。我聲嘶力竭講完話的時(shí)候，只聽(tīng)到寥寥無(wú)幾的禮節(jié)性的掌聲。</p><p class="ql-block">????接下來(lái)的兩周，我拖住凱軍同志，一所學(xué)校一所學(xué)校的召開(kāi)六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)。凱軍同志的口才極好，講話既有宏觀的，也有微觀的；我也極盡多年來(lái)備考之能事，根據(jù)每一所學(xué)校的實(shí)際，慫恿校長(zhǎng)和教師完成凱軍同志下發(fā)的任務(wù)。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">????初步評(píng)估效果是，下面學(xué)校像打了雞血，精氣神十足。</p> <p class="ql-block">四月</p><p class="ql-block">??????四月很正常。我們聘請(qǐng)了一批鎮(zhèn)兼職教研員。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)弄的是中心組。叫法不同，但是異曲同工。</p><p class="ql-block">??????忽然聽(tīng)說(shuō)命題方式有重大的改變。教科所急匆匆地邀請(qǐng)了梁影等專家來(lái)岑講學(xué)。我非常認(rèn)真地聆聽(tīng)專家們的講座，大為震驚。原來(lái)這些年我們一直閉門造車，比柳州、南寧、桂林、玉林、梧州都不知道落后多少年了。</p><p class="ql-block">??????一邊聽(tīng)講座，一邊想岑城教育怎么辦，這真的是個(gè)問(wèn)題。情景式命題可以說(shuō)是顛覆性的變革。</p><p class="ql-block">??????我的教研團(tuán)隊(duì)也都去聽(tīng)了講座。返來(lái)后，我們會(huì)商的結(jié)果是，鎮(zhèn)也召開(kāi)一次有質(zhì)量的語(yǔ)數(shù)英情景式命題研討會(huì)，全面解讀專家們講座的精髓。研討會(huì)開(kāi)得很好。邀請(qǐng)了思英小學(xué)的陳繽主任作主題講座，其他十幾位鎮(zhèn)兼職教研員也分別作了10分鐘的發(fā)言。</p><p class="ql-block">??????我發(fā)微信給梁影主任，討要她講座的PPT,她二話不說(shuō)立即發(fā)來(lái)。我心目中，梁影一直是大梧州大師級(jí)別的人物。其他專家的PPT，我費(fèi)勁九牛二虎之力也弄不到。也罷，梧州只有一個(gè)梁影。她不怕你要PPT，其他人怕。這就是格局。</p><p class="ql-block">??????我的教研團(tuán)隊(duì)奔赴各學(xué)校，大力宣揚(yáng)“情景式命題”，我預(yù)設(shè)的效果是，必須要每一名教師起碼知道這么回事，作業(yè)、練習(xí)、檢測(cè)，都要改變，尤其是理念。</p><p class="ql-block">??????我告誡校長(zhǎng)們的是，快樂(lè)讀書吧里面的圖書學(xué)校有沒(méi)有，如果沒(méi)有，就立即采購(gòu)返來(lái)讓學(xué)生閱讀；尤其是六年級(jí)的學(xué)生，要惡補(bǔ)。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????得閱讀者得語(yǔ)文；得語(yǔ)文者得天下。此話十年前我都信了，也提倡了；但是我推動(dòng)得不實(shí)不細(xì)，這也許是十多年來(lái)我工作中一大失誤。每每想起，深感慚愧。</p> <p class="ql-block">五月</p><p class="ql-block">??????凱軍同志在歸義深耕十多年，成績(jī)斐然；他說(shuō)歸義小學(xué)教育團(tuán)隊(duì)來(lái)岑城指導(dǎo)工作，客套之余，歸義小學(xué)教育啟立書記提出要與岑城弄一次六年級(jí)的聯(lián)考，凱軍同志一口答應(yīng)了。說(shuō)心里話，聯(lián)考這個(gè)東西有利有弊。有時(shí)候是利大于弊，有時(shí)候的弊大于利。最難的是考務(wù)工作的銜接。為了協(xié)調(diào)聯(lián)考，前前后后打了數(shù)次電話，也堂而皇之上了兩次歸義，白吃白喝了兩次飯。啟立書記他們非常熱情，歸義的米粉和白斬狗是列入舌尖上的岑溪名菜系列的，這讓我有經(jīng)常想上歸義的沖動(dòng)，就是找不到好的理由。</p><p class="ql-block">??????聯(lián)考成績(jī)很快出爐。我們的心里有底了。按照慣例，下面學(xué)校也組織了分析。思英成績(jī)不達(dá)預(yù)期，朱校長(zhǎng)有點(diǎn)急，我說(shuō)急是對(duì)了，最怕是不急；我認(rèn)為思英的老師無(wú)論學(xué)識(shí)和敬業(yè)水平都是頂級(jí)，底盤很穩(wěn)，還有時(shí)間彌補(bǔ)。上奇和紫坭穩(wěn)如老狗，甚好；城郡和其他村校不是很理想，引起了凱軍同志和我們的警惕。但我們有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺，就怕我們都無(wú)動(dòng)于衷。教研團(tuán)隊(duì)和各學(xué)校師生有很多的工作要推動(dòng)。</p><p class="ql-block">??????千頭萬(wàn)緒中，管理中的一些問(wèn)題，突發(fā)的一些事件嚴(yán)重干擾了我們的工作。關(guān)于學(xué)生心理問(wèn)題我想問(wèn)一問(wèn)親愛(ài)的同行，你能想象現(xiàn)在一小部分小學(xué)生的心理扭曲程度和復(fù)雜變態(tài)狀況嗎？這小部分小學(xué)生，缺少正確的三觀，不敬畏父母，不敬畏老師，甚至不敬畏生命，視生命如韭菜，所做出來(lái)的行為，連我這個(gè)從事幾十年教育工作的老同志也不敢相信是真的。歸根到底，這個(gè)大環(huán)境確實(shí)存在系統(tǒng)性的問(wèn)題，比如手機(jī)，比如游戲，比如西方文化的軟侵略，比如家庭教育的缺失等等，都可以總結(jié)出若干個(gè)原因；而我最大的感受有兩點(diǎn)，一是僅僅依靠學(xué)校教師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；二是教師這碗飯，越來(lái)越難吃了。一罰可能丟飯碗，一跳可能毀所有，教育之事，何時(shí)能真正上升為國(guó)之重事？</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????大約20幾號(hào)的時(shí)候，局領(lǐng)導(dǎo)到教辦，問(wèn)起紫坭城郡升格為市直學(xué)校的事情推進(jìn)得怎么樣了。凱軍同志和我們都談了一些建議。我們言辭之間總是站在岑城教育的發(fā)展和紫坭城郡學(xué)校教師利益的角度考慮問(wèn)題；而領(lǐng)導(dǎo)考慮的是全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的層面，站位明顯比我們高了很多。毫無(wú)疑問(wèn)，紫坭城郡兩所小學(xué)的剝離是板上釘釘?shù)氖虑榱?。我們明確表示全力配合。但是隱隱約約感覺(jué)推進(jìn)過(guò)程會(huì)非常艱難。</p> <p class="ql-block">六月</p><p class="ql-block">????都說(shuō)六月如流火。六年級(jí)最關(guān)鍵的，就是六月。我們發(fā)現(xiàn)，各所學(xué)校都用盡方法在沖刺。我們按照計(jì)劃組織了一次模擬檢測(cè)。心里更有底氣了。我對(duì)凱軍同志說(shuō)，今年制定的總目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">????我鼓吹默默工作吧，所有的非教學(xué)工作，都往后靠一靠。但執(zhí)行起來(lái)很難很難。上面的大會(huì)小會(huì)都說(shuō)這重要哪重要，做不好要問(wèn)責(zé)，嚇得下面如履薄冰。我有一位教育界杰出的校長(zhǎng)同學(xué)多年來(lái)總結(jié)過(guò)一條鐵律，就是從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量不好而被問(wèn)責(zé)下臺(tái)的校長(zhǎng)。我半信半疑。</p><p class="ql-block">????局領(lǐng)導(dǎo)為了紫坭城郡上市的事情，連續(xù)到教辦布置了多次工作。方案擬了又推翻；推翻了又再擬再補(bǔ)充。到月底的時(shí)候不知道是第幾版了。岑城的教師有十幾個(gè)想去紫坭城郡，紫坭城郡的有很多教師想返岑城，錯(cuò)綜復(fù)雜不一而足，其中涉及到各層面的利益盤算。尤其是紫坭城郡的老師，面臨這選擇的時(shí)候，可能會(huì)有很大的糾結(jié)和煎熬。年輕老師除外，因?yàn)樗麄兩媸牢瓷睿瑢?duì)鄉(xiāng)補(bǔ)和職稱無(wú)所謂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七月</p><p class="ql-block">????放假了。也放榜了。上奇超額完成任務(wù)。思英超額完成任務(wù)。城郡超額完成任務(wù)。紫坭超額完成任務(wù)。剩下的其他各學(xué)校有完成任務(wù)的，也沒(méi)有完成任務(wù)的，統(tǒng)統(tǒng)都可以忽略不提。132，137，這是很難想象的數(shù)字。岑城教育上上下下都很興奮，每一位教職員工都仿佛自己家里有喜。</p><p class="ql-block">????我表面上當(dāng)然有點(diǎn)小激動(dòng)，但是內(nèi)心很平靜。這種小激動(dòng)每年這個(gè)時(shí)候都有，重復(fù)了十幾年，見(jiàn)慣不慣了。天道酬勤是亙古不變的真理；健強(qiáng)同志帶領(lǐng)下的岑城教育十多年來(lái)耕耘出厚實(shí)的底子，加上凱軍同志又那么勤奮工作和措施得當(dāng)，岑城教育的廣大老師又那么能戰(zhàn)斗那么愛(ài)崗敬業(yè)，這份成績(jī)是他們贏得的和應(yīng)得的。</p><p class="ql-block">????放假前的總結(jié)會(huì)上，我提到紫坭城郡上市后的岑城教育，會(huì)有很多的隱憂和挑戰(zhàn)。這種不合時(shí)宜的聲音有點(diǎn)刺耳。但是很顯然，凱軍同志和同志們是聽(tīng)入耳了。</p><p class="ql-block">????忙完雜事是20號(hào)左右，大家都疲倦了，進(jìn)入顛三倒四的休假模式，有錢有心情有路數(shù)就出游；我啥都沒(méi)，就在岑小溪這個(gè)小城夢(mèng)游。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八月</p><p class="ql-block">????八月桂花香。話雖然這樣說(shuō)，搜遍岑溪，我只發(fā)現(xiàn)經(jīng)常去打球的新華書店球場(chǎng)旁邊有一棵大的桂花樹(shù)，以前剛剛?cè)昵驁?chǎng)打球的時(shí)候香氣四溢，但是近來(lái)去的時(shí)候香氣感覺(jué)不太明顯了，原因不明。但我內(nèi)心還是感謝書店，感謝這個(gè)球場(chǎng)，感謝這些愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的球友，這些年繁忙工作之余給了我一個(gè)放松身體和靈魂的好去處，尤其是從亞冼球友身上學(xué)會(huì)了遇事不慌冇使怕的勇氣，從群主身上學(xué)會(huì)了丟哪省的豁達(dá)；還有亞昌哥ye個(gè)事……非常感激這些球友帶來(lái)的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">????這是真心話。</p><p class="ql-block">????15號(hào)的時(shí)候，凱軍同志對(duì)我們幾個(gè)副主任說(shuō)，你們自己外出放松放松吧。剛想構(gòu)思去哪里的時(shí)候，紫坭城郡上市的事情又纏上來(lái)。紫坭城郡，兩所學(xué)校2018年秋季期的時(shí)候，紫坭學(xué)生人數(shù)是559人，城郡是226人；2024年春季期分別是1068人和1348人。學(xué)生人數(shù)規(guī)模突飛猛進(jìn)的主要原因是城鎮(zhèn)化浪潮帶來(lái)的必然結(jié)果。岑城教育為這兩所學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血，就像兩個(gè)咿呀學(xué)行孩子，好不容易培育成長(zhǎng)為男子漢，剛剛想讓他們?yōu)獒墙逃龉馓聿实臅r(shí)候，他們就離開(kāi)父母獨(dú)自上市了。說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)不舍是違心的；但木已成舟，我們也只能花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力投入到協(xié)助上市工作當(dāng)中去。</p><p class="ql-block">????這些吃力不討好的工作，甚至是不可能完成的工作，我和夏萍副主任以及其他同事、相關(guān)校長(zhǎng)為此事度過(guò)了數(shù)個(gè)不眠之夜，終于在9月1日順利完成。真的要嚴(yán)重感謝從岑城動(dòng)員到紫坭城郡工作的20多位老師，他們犧牲了自己的利益，被上市了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的心路歷程；稍后幾天，有幾個(gè)動(dòng)員去紫坭城郡的老師半夜三更發(fā)信息來(lái)，表達(dá)對(duì)岑城教育的眷戀和重返岑城教育承諾的期待。我只能安慰他們，叫他們相信領(lǐng)導(dǎo)的話，相信組織講話會(huì)算數(shù)。他們問(wèn)，萬(wàn)一不算數(shù)呢？我說(shuō)不會(huì)的----說(shuō)完后我內(nèi)心也很忐忑，甚至發(fā)毛。</p><p class="ql-block">????紫坭城郡上市后，我們重新對(duì)岑城教育進(jìn)行了布局調(diào)整。探花和木榔明確接替紫坭城郡的位置。從校長(zhǎng)、班子和教師，調(diào)整的力度有點(diǎn)猛。這種調(diào)整是為了岑城教育可持續(xù)發(fā)展必然做出的舉措，也得到了局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。你想想，岑城教育原來(lái)有9500左右學(xué)生，紫坭城郡上市后不足7000人，體量變小了，我們?cè)俨桓淖?，談何教育?qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，就是發(fā)展也成了空話！</p><p class="ql-block">????前幾天我去學(xué)區(qū)參加一次教研活動(dòng)籌備會(huì)的時(shí)候，我誠(chéng)懇地說(shuō)岑城教育不會(huì)對(duì)市直學(xué)校構(gòu)成重大威脅了。</p><p class="ql-block">????但是岑城教育工作者會(huì)一如既往地努力奮斗。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">????這也是真心話。</p> <p class="ql-block">九月</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 秋季期終于順利開(kāi)學(xué)了。凱軍同志說(shuō)今年教師節(jié)是40周年，按照逢五一小慶、逢十一大慶的不成文規(guī)定，我們今年有什么動(dòng)作。我說(shuō)我們岑城教育有那么多有著強(qiáng)烈家國(guó)情懷的優(yōu)秀教師，干脆我們作一個(gè)系列宣傳報(bào)道吧，他說(shuō)很好。立即就干了起來(lái)，我和教辦夏萍副主任牽頭，兩位教研員曾超燕、黃娟秀以及上奇的陳森梅副主任等等組建了一個(gè)創(chuàng)作小組，利用不夠一星期的時(shí)間，精選了全鎮(zhèn)19位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以“致我深愛(ài)著的岑城教育----身邊的榜樣系列報(bào)道”為主題，9月8日起每天報(bào)道兩位優(yōu)秀教師，外單位反響我不清楚，至少對(duì)岑城教育來(lái)說(shuō)，我們極大地鼓舞了廣大教師的斗志，他們內(nèi)心很清楚，小教黨委和教辦不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記他們的辛勤付出。</p> <p class="ql-block">??????岑城教育十多年來(lái)取得的比較顯著的成績(jī)，就是這些默默無(wú)聞的教育工作者創(chuàng)造的。幸運(yùn)的是，我見(jiàn)證了他們十多年來(lái)創(chuàng)造岑城教育不平凡成績(jī)的艱辛歷程。借他們的辛勤汗水，我前前后后以教研日志的形式，寫了八篇文章，忠實(shí)地記錄了這段歷史。這是第九篇教研日志，應(yīng)該是最后一篇了。感謝黨，感謝人民，感謝這個(gè)無(wú)與倫比的偉大時(shí)代，讓我有機(jī)會(huì)與健強(qiáng)同志、凱軍同志、黎偉同志、夏萍同志、一杰同志和岑城教育每一位老師一起同事，大家都為岑城教育做了一些有意義的基礎(chǔ)教育工作。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">???????我想，再出發(fā)的岑城教育，一定會(huì)更好！</p>