<p class="ql-block">今天早自習,我點燃了我的那班孩子們的激情,我為他們感動,我也為自己感動。</p><p class="ql-block">開學以來,每個早自習他們都是懶洋洋的,讀書的聲音像蚊子一樣,我想了很多辦法,總是不能點燃他們的激情。想想也是,他們進入七年級就被打入另冊編入C班,三年來已經(jīng)被多次習得性無助磨滅了激情。雖然進入九年級,雖然中考已經(jīng)迫在眉睫,但對于他們來說,還真應了農(nóng)村里說的那句話“死豬不怕開水燙”,此話雖然難聽,但確實是道出了他們的真實狀況。我今秋選擇帶c班,就想把愛給到這些缺愛的孩子。</p><p class="ql-block">那天當著他們的面,我站在講臺上為他們祈禱,祈禱文就是智力女作家米斯特拉爾的那篇《一位女教師的祈禱》,具體的內(nèi)容我稍作了改動:“誨人不倦的孔夫子啊,請原諒我從事教育,原諒我借用了你在人世間曾用過的稱號。把你那無與倫比的愛賦予我吧,我將全部把它獻給我的學生,哪怕有最強烈最熾熱的美,也無法使我對他們的深情眷戀有絲毫動搖。別讓我為我學生的愚昧健忘而痛苦而悲傷,讓我疼愛他們,保護他們,引領他們,就像對待我親生的子女一樣。愿我的愛超過他們生身母親的愛,讓我用我的生命把我的學生陶冶成一首最美麗的詩,一旦我停止歌唱,就讓我動人的旋律留在他們心上……”</p><p class="ql-block">我投入了非常真摯的情感,祈禱完畢,我眼含淚光。我自己都感覺到自己熱淚盈眶,問學生有沒有看到我眼中的淚光,他們說看到了。他們心里是有感動的,但他們依然像從前一樣散漫。他們不是油鹽不進,他們在慢慢的變化,我相信這一點。我以靜待花開的情懷,愛著他們。終于,我在今天早自習點燃了他們的激情。</p> <p class="ql-block">一大早我來到教室,給他們播放了喜劇之王付航的一段視頻,“PASSION!”<span style="font-size:18px;">“PASSION!”“</span><span style="font-size:20px;">PASSION!”“PASSION!”“PASSION!”我的孩子們和付航一起大聲喊這個單詞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">預熱很有效果,緊接著,我宣布了今天早自習的任務是背誦四首古詩,為了第一時間反饋背誦效果,我請了九位志愿者同學,把本班九行同學的名字統(tǒng)統(tǒng)寫在黑板上,跟他們說:“今天早上我們</span><span style="font-size:18px;">的背誦比賽是要第一時間看到結(jié)果的,每位同學的名字都在黑板上,你背到一首詩就自己上來打個勾,希望我們每一位同學的名字后邊都有四個勾。半個小時后,也就是七點鐘,我們要看哪位同學名字后邊是四個勾,這樣的同學名字旁邊都會被老師打上一個小紅旗。同學們,點燃你的激情,開始背誦吧!”</span></p> <p class="ql-block">教室里響起了讀書的聲音,聲音確實比從前大了不少。我?guī)У脑捦苍诮淌依锼奶庌D(zhuǎn)悠,不斷的鼓勁加油?!按舐曌x書的孩子會有好分數(shù),加油!”“毛毛同學,你看,你周圍的同學名字后邊都有勾了,就你一個還是光桿司令啊?!薄皠⑼瑢W,你真棒,你的名字后邊四個勾,送你一個小紅旗。”“真棒真棒,我們這一塊12位同學名字后邊全部都有四個勾了?!薄鞍?,要突破零啊,哪怕背一首呢,要讓我看到你的激情”……</p><p class="ql-block">引入了競爭機制,每位同學的背誦成果在第一時間得到了展示,教室里出現(xiàn)了爭先恐后的場面:黑板前七八個同學擠在一起,紛紛寫上自己的背誦成果。</p> <p class="ql-block">我想教師的角落里看去,不學習的同學也動起來了。小畢同學正在和小劉同學打賭,小劉同學說:“小畢同學,你在十分鐘之內(nèi)把這首詩背完,我愿意把這首詩抄100遍,如果背不完,你把這首詩抄五遍?!薄靶‘呁瑢W,爭口氣??!”我大聲鼓勵她。</p><p class="ql-block">雖然很用勁,但結(jié)果小畢同學還是輸了。愿賭服輸!小畢同學抓起筆來,趕緊抄寫五遍。</p><p class="ql-block">七點鐘到了,有些同學的名字后邊還是沒有一個勾。但是最起碼今天早自習沒有睡覺的,每位同學都動起來了,真的很難得!我都有點為這幫孩子們感動了!我也為自己感動了!不拋棄不放棄,做最好的自己!</p> <p class="ql-block">“愛,引領著希望!”班上有個孩子叫“引望”,我那天跟他談話,用這句話解讀他的名字。他很感動,這幾天學習勁頭很足。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">愛,引領著希望!讓我把這磚頭壘成的校舍,變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊?;讓我熱情的火焰,溫暖這簡陋的教室和清寒的走廊;讓我善良的愿望,把它變得比有錢人的學校更富麗更輝煌!</span></p>