<p class="ql-block"> 教育是渡人之船，交流是乘風(fēng)的帆，研課是清風(fēng)幾許，推我們走得更深更遠(yuǎn)。為進(jìn)一步落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效的開展幼兒園集體教學(xué)活動，郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園開展了教師公開課活動。</p> <p class="ql-block"> 每一位執(zhí)教老師都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，創(chuàng)造輕松愉快的活動氛圍。充分利用多媒體課件、教具、豐富多樣的操作材料、生動有趣的教學(xué)情境等激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓兒童在直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作中探索。</p> <p class="ql-block">小班數(shù)學(xué)《母雞下蛋》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：李小盼老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班健康《小豬變干凈》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：孫菲老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班語言《甜甜的棒棒糖》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：楊冰冰老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班古詩《池上》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：張寧老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班戶外游戲《揪尾巴》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：李朵老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班健康《大公雞早早起》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：張迪老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班社會《勇敢的消防戰(zhàn)士》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：師蕊杰老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)《線條的旅行》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：海鵬雨老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)《畫四季》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：李揚(yáng)老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班科學(xué)《種子的旅行》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：杜玉璽老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班數(shù)學(xué)《數(shù)字捉迷藏》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：李許真老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班《成語接龍》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：王慶華老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班社會《勇敢認(rèn)錯不說謊》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：鄭夢潔老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班科學(xué)《烏鴉喝水》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：楊圓圓老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班數(shù)學(xué)《猜猜哪是左和右》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：李軍華</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班科學(xué)《給腳指頭起名字》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：劉文君老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)《斑馬的魔法衣》</p><p class="ql-block">執(zhí)教人：朱晨曦老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 課后，教師們通過自評、互評、集中評課，對活動中的每一個細(xì)節(jié)做了認(rèn)真的分析，從目標(biāo)的制定、內(nèi)容的選擇、活動設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了深入的探討，總結(jié)出了活動中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，老師們收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 公開課活動既是一種學(xué)習(xí)，也是一種引領(lǐng)。本次活動為老師們創(chuàng)設(shè)了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會，使教師的教學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技能進(jìn)一步提升，為幼兒園的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>