<p class="ql-block">閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近年，“社牛”、“社恐”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞?！吧缗！笔恰吧缃慌Ｈ恕钡暮喎Q，形容那些在社交方面和誰都能游刃有余地交流溝通的人。反之，稱為“社恐”。正青春的你對此有怎樣的體驗或思考？寫一篇文章，表達自己的體驗或看法。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。作文材料是對當下流行的一組意義相反的網(wǎng)絡(luò)熱詞的解釋。材料文字量少，但能引發(fā)“正青春的你”豐富的聯(lián)想和思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">社交中的學(xué)文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">張慧</p><p class="ql-block ql-indent-1">奶奶是個健談的人，上到天文地理，小到雞毛蒜皮，她都能聊得來，我想再沒有比網(wǎng)絡(luò)熱詞“社牛”更適合她的了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">疫情封在家里時，學(xué)生們停課不停學(xué)，每每沉浸在有趣的網(wǎng)課里，樓上總傳來幼兒的吶喊，啼哭，憤怒地跺腳以及大人的嘶吼、訓(xùn)斥，聲音順著空氣貼著墻壁“下滲”，將我緊緊包裹，心情不由得煩躁，“嘖，怎么老是吵架呢？”我不解，“人總有崩潰的時候啊，你去勸勸？”我擰起眉，“我？”似是不相信自己的耳朵，用手指了指自己，“對啊，都是鄰居，住得又不遠。”“算了吧。”我聳聳肩，灰溜溜地躲進房間，我想我大概是“社?！钡姆戳x詞，“社恐”。不必要的時候，我是不愿意和鄰居交談的。反之，奶奶才搬來沒幾天就已經(jīng)與街坊鄰居打成一片。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幾小時后，奶奶悄悄地探出頭，“我去樓上看看。”“看啥呀？疫情呢多危險！”奶奶迅速拿起口罩酒精，無奈怕她與人家起沖突，我只得跟著。來開門的是個阿姨，臉色并不太好，透過門縫，她打量著我和奶奶，待確認不是生面孔，放下心來，望著奶奶道：“姨，你們這是有啥事啊？”沙啞的嗓音不難聽出她的壞情緒?！睕]事沒事，就問問你們家最近有沒有余糧，過得咋樣？”“挺好的，你們是缺啥嗎？說著她從桌子上拿起幾袋面，“我們家人少，吃的少，這些給你們?！薄安徊徊唬揖痛畟€門而已，疫情長時間呆在家里心里悶，容易心情不好?！痹捳f到了阿姨的心坎上，她連連點頭：“是啊，我家孩子老是搗亂，我就好訓(xùn)他.”“孩子跟大人之間要好好溝通啊！”看著奶奶滔滔不絕地講起自己與孩子溝通的經(jīng)驗，以及阿姨一副受益匪淺的樣子時，意外與震驚在心中交織升騰，涌起一種莫明的情緒，這就是“社?！钡镊攘帷?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">往后的時間里，爭吵漸少，傳來的腳步聲也變得歡愉輕盈，我多次向奶奶尋求方法，她卻總是淡淡一笑，“年輕人啊，溝通這堂課你得慢慢兒學(xué)！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">解封后的我們重獲自由，最開心的就是奶奶，推著小車，四處逛逛聊聊的生活再次回歸。她似乎成了小區(qū)的“人臉識別”，只要看到臉，她便能迅速說出名字。小到幾歲大到幾十歲，幾次旁聽時，我發(fā)現(xiàn)在“?！钡谋澈笫橇己玫闹R儲備和豐富的實踐經(jīng)驗，侃侃而談的技藝歸結(jié)于她讀過的書，走過的路，是研究幾個小時的棋局，是用心培養(yǎng)的小菜苗，自信便是她“社?！钡母?。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人生的路還有很長，奶奶說的沒錯，溝通這一課我得慢慢兒學(xué)。</p>