最美遇見，相約啟程——觀蔡欣欣老師公開課心得作者：35號(hào) 李曉華鋒華 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 掬一捧秋色，懷一腔熱忱，以國培為媒，以成長為介，共赴一場教育的“美好之約”。</p><p class="ql-block"> 2004年10月24日上午，蔡欣欣老師示范課活動(dòng)如期而至。沐浴著朝陽，我們臨潁初中語文國培班相約于許昌十二中。</p> <p class="ql-block"> 首先，我們聆聽了蔡欣欣老師的兩節(jié)示范課，分別是《往事依依》和《藤野先生》。蔡老師的教學(xué)令人耳目一新，課堂就像充滿魔力的奇妙天地。</p><p class="ql-block"> 蔡老師的教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)目標(biāo)，課堂氣氛輕松活躍，學(xué)生們積極發(fā)言，思維碰撞出耀眼的火花，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體。蔡老師的講解如春風(fēng)化雨，將復(fù)雜知識(shí)化為簡單的點(diǎn)滴。每一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)都像精心編織的紐帶，連接著師生，也連接著知識(shí)與探索的心。課堂上教師是組織者引領(lǐng)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好伙伴，帶領(lǐng)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中感知課文，升華情感，由文本走進(jìn)生活，做到學(xué)以致用。既達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，又提升了學(xué)生的語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，蔡老師還做了《如何講好公開課》講座，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地講解，讓我們受益匪淺。聽蔡老師的講座就像進(jìn)行一場思想的狂歡，從課前準(zhǔn)備到課堂實(shí)施深入剖析，有備課秘籍的分享，有上課技巧的傳授，打消了我們對上公開課的恐懼。蔡老師們講座如同燈塔，為語文公開課之路照亮方向，帶領(lǐng)大家暢游語文的浩瀚海洋，領(lǐng)略無窮魅力。</p> <p class="ql-block"> “風(fēng)漾青萍之末，路成跬步之間”，本次示范課活動(dòng)既為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，又給我們的交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我們一定會(huì)以此活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進(jìn)之筆。</p>