<p class="ql-block"> 金秋梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。為積極推進(jìn)魯山縣“國培計(jì)劃(2024)”送教下鄉(xiāng)精準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，全面提升鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)能力，2024年10月31日，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題診斷活動在觀音寺第三小學(xué)進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目組送培專家劉安惠、李蕊、李曉燕，觀音寺中心校輔導(dǎo)員魏育體、郝小杰，2位參培學(xué)員以及各校校長、四年級數(shù)學(xué)老師參與了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)數(shù)學(xué)研修班送培團(tuán)隊(duì)成員均是較強(qiáng)教育情懷、有較高綜合素養(yǎng)、在學(xué)科領(lǐng)域有一定影響力和話語權(quán)、在各級各類質(zhì)量檢測中所任教學(xué)科綜合評估名列前茅的一線教學(xué)名師，在“教-學(xué)-評”一致性理念落實(shí)方面有較高的理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 活動開始，專家團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)課堂。于昊雨，孫延樂教師參與授課。授課的老師們精心準(zhǔn)備了課程，每節(jié)課堂都有精彩的表現(xiàn)。送培專家深入課堂，認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄，精準(zhǔn)把脈教師的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂把控和學(xué)生的真實(shí)學(xué)情。</p> <p class="ql-block"> 常態(tài)課展示后，送教專家進(jìn)行問題診斷。送培專家劉安惠、李蕊、李曉燕對每節(jié)常態(tài)課逐一點(diǎn)評， 既肯定了學(xué)員教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，又針對課堂實(shí)施過程提出科學(xué)可行、合理有效的設(shè)計(jì)建議，做到讓學(xué)員不虛此行，學(xué)有所思、學(xué)有所獲。</p><p class="ql-block"> 俗話說：“利刃需不斷打磨”，一堂精彩的課，也需千錘百煉，取長補(bǔ)短，吸眾人精華，才能綻放光芒。送教專家與學(xué)員親切交流，學(xué)員暢所欲言、向?qū)＜姨撔恼埥?，求取真?jīng)。</p> <p class="ql-block"> 問題診斷開良方，精準(zhǔn)指導(dǎo)促成長。此次入校診斷活動，專家組成員精細(xì)“把脈”、精準(zhǔn)指導(dǎo)給學(xué)校未來發(fā)展明確了方向、指明了路徑。觀音寺中心校將根據(jù)專家團(tuán)隊(duì)的反饋意見，進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真梳理工作思路！</p>