<p class="ql-block">秋意漸濃風(fēng)微涼，時(shí)光恰好正當(dāng)時(shí)。我們在時(shí)光里趕路，在教研中成長。為進(jìn)一步推進(jìn)“深研新課標(biāo)，落實(shí)新課堂”的小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)探索，研討新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)實(shí)踐，提升我校道德與法治教師的教學(xué)理念與課堂教學(xué)水平，2024 年11月5日大城縣教體局副局長焦全軍、教研中心主任劉建峰及學(xué)科教研員劉麗芬、李智然、藺達(dá)，教辦室校長劉軍、副校長馮相飛及教研員楊艷、鄭寶江、吳艷杰，姚馬渡中心小學(xué)、楊家口中心小學(xué)一行18人，蒞臨東辛莊九年一貫制學(xué)校共同參加教研活動。</p> <p class="ql-block">本次活動以"素養(yǎng)導(dǎo)向下如何培養(yǎng)學(xué)生與他人相處、交流與合作的能力"為教研主題，三個(gè)中心校長帶領(lǐng)學(xué)科教師參加了此次活動，活動由教學(xué)副校長楊妹榮主持。</p> <p class="ql-block">本次研討活動分為課堂觀摩、教師說課、研討交流、總結(jié)評價(jià)四部分進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">課堂觀摩</p><p class="ql-block">第一節(jié)課由東辛莊九年一貫制學(xué)校五年級道法老師馮仁艷執(zhí)教的《正確對待不同看法》，本節(jié)課馮老師首先由《畫楊桃》視頻導(dǎo)入新課，再由活動園“輸?shù)艋@球比賽”向同學(xué)們提出“面對同一問題為什么會有不同的看法”這一問題，從而引發(fā)學(xué)生們的探究、研討。接著通過情景劇續(xù)編：梁毅和吳云飛下象棋的事例，具體分析了面對分歧要理性對待，學(xué)會換位思考。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課由姚馬渡中心小學(xué)五年級莊碩老師執(zhí)教《我們神圣的國土》一課的講解，學(xué)生們學(xué)會了很多的知識。了解了我國的位置和疆城。在教學(xué)中，注重了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用了視頻導(dǎo)入的方式，孩子們很喜歡，他們在課堂中學(xué)生通過畫一畫、討論交流的方式理解了所學(xué)內(nèi)容，收到了較好的效果。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)課是楊家口中心小學(xué)五年級語文老師王麗麗執(zhí)教的《班委會的職責(zé)》，本節(jié)課王老師由視頻導(dǎo)入新課，設(shè)計(jì)任務(wù)單進(jìn)行小組討論，讓孩子們分享自己對班委會職責(zé)的理解和看法。這種互動式的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。其次，通過班級案例來分析班委會職責(zé)的重要性，這種教學(xué)方法生動形象，易于學(xué)生理解和接受。讓孩子們從這些案例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地履行自己的職責(zé)。</p> <p class="ql-block">教師說課</p><p class="ql-block">三位老師老師結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行簡要的說課和反思，分別從新教材內(nèi)容的解讀、目標(biāo)的設(shè)定以及實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)生成與調(diào)控組織等方面進(jìn)行了深刻教學(xué)總結(jié)反思。</p> <p class="ql-block">研討交流</p><p class="ql-block">老師們各抒己見，結(jié)合課標(biāo)及主題，針對幾位老師的教學(xué)過程及預(yù)期效果進(jìn)行了充分肯定的同時(shí)，也分別提出了獨(dú)特的觀點(diǎn)和教學(xué)構(gòu)思，針對課堂教學(xué)中的問題還給出了具體的整改建議。會中教辦室教研員鄭寶江談到，道德與法治課要以“立德樹人”為中心，大到國家，小到個(gè)人，培養(yǎng)學(xué)生正確看待問題。教師要多關(guān)注多觀察孩子們在課堂上的精神狀態(tài)，小組合作和個(gè)人展示后是否有滿滿的幸福感、自信力和成就感？這是教師課前進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)注重學(xué)科之間的高度融合，多進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)。大家在交流探討中引發(fā)了對教學(xué)研究的新碰撞，真正實(shí)現(xiàn)了先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共建共享新生態(tài)。</p> <p class="ql-block">教研活動結(jié)束后，科學(xué)教研員劉麗芳老師專業(yè)指導(dǎo)：道德與法治是一門綜合課程，與生活息息相關(guān)。要通過活動讓學(xué)生去認(rèn)知、去體會、去感受。不能直接給出結(jié)果讓學(xué)生自由發(fā)揮，引領(lǐng)學(xué)生將已有認(rèn)知到課堂，教學(xué)中要圍繞核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，在應(yīng)用與拓展方面。</p> <p class="ql-block">縣教體局焦全軍副局長提出：一是道法課要重視立德樹人，從班級管理出發(fā)。二是課堂調(diào)控活躍而不亂，做到收放自如、高效管理課堂。三是課堂準(zhǔn)備要豐富，設(shè)計(jì)要精密，銜接要順暢。鍛煉學(xué)生表達(dá)能力，善于表揚(yáng)鼓勵(lì)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生。</p> <p class="ql-block">楊妹榮校長最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教研員給予的專業(yè)性點(diǎn)評和建議。強(qiáng)調(diào)教師要以此活動為契機(jī)，進(jìn)行深刻反思總結(jié)，再到課堂中去反復(fù)實(shí)踐。要把握好新課標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升教師個(gè)人素養(yǎng)。學(xué)無止境，教亦無涯。教育從來就不是一蹴而就的事情，善學(xué)才能善研，善研方能善教。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！叭饲诖簛碓纾瑠^進(jìn)正當(dāng)時(shí)”本次教研活動為老師們提供了一個(gè)很好的互動交流平臺，有效地促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長，為后續(xù)教研工作開展做好了引領(lǐng)。</p>