<p class="ql-block" style="text-align:center;">沒(méi)有與生俱來(lái)的無(wú)畏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只有挺身而出的勇敢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們不是超人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但總在關(guān)鍵時(shí)刻從天而降</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">救人于“水火”之中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們就是最可愛(ài)的人——消防員戰(zhàn)士</p> <p class="ql-block"> 為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的自救能力,感受消防戰(zhàn)士嚴(yán)格的作戰(zhàn)紀(jì)律,萌發(fā)勇敢、堅(jiān)持、不怕困難等優(yōu)秀品質(zhì),2024年10月31—11月6日,博樂(lè)市第六中學(xué)教育集團(tuán)二分校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾致敬火焰藍(lán)”消防研學(xué)活動(dòng)。</p> 火之詠嘆,英雄之歌 <p class="ql-block"> 11月4日,五年級(jí)四班在升旗儀式上進(jìn)行了題為“消防安全,從我做起”的演講,分享了自己對(duì)消防安全的理解以及如何在日常生活中做到防患于未然。第四節(jié)課各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間,詳細(xì)講解了消防安全知識(shí),包括火災(zāi)的原因、危害、預(yù)防措施以及火場(chǎng)逃生方法等。通過(guò)升旗儀式和主題班會(huì)的宣傳教育,學(xué)生們對(duì)消防安全有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性和必要性。</p> 心火初燃,探尋英雄之光 <p class="ql-block"> 學(xué)校德育處精心挑選了一部以消防為主題的紀(jì)錄片《119請(qǐng)回答》,影片中,消防員們英勇無(wú)畏的身影、緊急救援的緊張氛圍,以及他們對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。學(xué)生們?cè)谟^看過(guò)程中,紛紛表示要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。</p> 步入烈焰守護(hù)者的殿堂 <p class="ql-block"> 10月31日下午,學(xué)校組織六年級(jí)部分教師和50余名學(xué)生統(tǒng)一乘坐公交車(chē)前往消防支隊(duì)參觀。一路上,大家充滿了期待和好奇,紛紛討論著即將見(jiàn)到的消防員和消防設(shè)備。到達(dá)消防支隊(duì)后,消防員們熱情地接待了大家。他們帶領(lǐng)師生們參觀了消防車(chē)和各種消防設(shè)備,詳細(xì)介紹了每種設(shè)備的用途和使用方法。同學(xué)們被這些高科技的消防設(shè)備深深吸引,不禁感嘆現(xiàn)代科技的強(qiáng)大。在參觀過(guò)程中,同學(xué)們與消防員們進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。這不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,還讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何與他人更好地溝通和合作。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校書(shū)法社團(tuán)的三名學(xué)生還給消防員叔叔贈(zèng)送了消防主題的書(shū)法作品,“赴湯蹈火為人民英勇善戰(zhàn)保平安”,是?。∧銈兪悄婢持械墓饷?,是無(wú)名的英雄,身著橙紅戰(zhàn)衣,穿梭在烈焰與濃煙之間,以無(wú)畏的勇氣和無(wú)私的奉獻(xiàn),守護(hù)著每一寸土地的安寧與生命的寶貴。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次研學(xué)活動(dòng),全校師生將更加深入地了解消防員的工作和奉獻(xiàn)精神,提高消防安全意識(shí),掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和自救互救技能。</p> 以夢(mèng)為馬,繪就消防華章 <p class="ql-block"> 為了讓學(xué)習(xí)更加深入,學(xué)校組織各學(xué)科教師共同設(shè)計(jì)了一系列與消防主題相關(guān)的跨學(xué)科作業(yè)。這些作業(yè)涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法、美術(shù)、手工等多個(gè)領(lǐng)域,旨在通過(guò)不同學(xué)科的視角,深入探究消防安全知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,從而培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。 語(yǔ)文課上,學(xué)生們滿懷深情地寫(xiě)下《致消防員的一封信》,表達(dá)對(duì)消防員叔叔們的感激與敬仰;數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們運(yùn)用對(duì)稱軸、平移、旋轉(zhuǎn)等數(shù)學(xué)知識(shí),制作了消防探究卡,讓抽象的數(shù)學(xué)概念與消防知識(shí)巧妙結(jié)合;英語(yǔ)課上,學(xué)生們搜集整理了與消防相關(guān)的英文詞匯,制作了手抄報(bào),提升了英語(yǔ)詞匯量,加深了對(duì)消防專業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解。此外,書(shū)法課上,學(xué)生們揮毫潑墨,書(shū)寫(xiě)著與消防相關(guān)的詩(shī)句,一筆一劃間傳遞著對(duì)消防員的敬仰之情;美術(shù)課上,學(xué)生們用畫(huà)筆描繪出消防員英勇無(wú)畏的形象,一幅幅作品生動(dòng)展現(xiàn)了消防員在火場(chǎng)中的英勇身姿;手工課上,學(xué)生們則發(fā)揮創(chuàng)意,用橡皮泥塑造了消防員和滅火器等形象,讓消防安全知識(shí)在指尖綻放。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 排隊(duì)等候?qū)W生放學(xué)的家長(zhǎng)們,也被學(xué)生們豐富多彩的消防安全作業(yè)所吸引。通過(guò)參觀作業(yè)展和互動(dòng)體驗(yàn),家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)消防安全有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性和必要性。</p> <p class="ql-block"> 此次消防研學(xué)活動(dòng),不僅讓學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了消防知識(shí),更在心靈深處種下了對(duì)消防員無(wú)盡的感激與敬仰。通過(guò)一系列精彩紛呈的活動(dòng),學(xué)生們深刻體會(huì)到了消防員們的艱辛與偉大,紛紛表示要學(xué)習(xí)消防員叔叔們的勇敢精神和無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“安全第一,預(yù)防為主”的理念,共同守護(hù)我們的美好家園。</p> <p class="ql-block">撰稿:巴哈提</p><p class="ql-block">圖片:于斯格楞、艾木拉江</p><p class="ql-block">初審:劉惠芳</p><p class="ql-block">終審:張潔</p>