<p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">為世界的和平而讀書</b><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四年級282班 朱航緯</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這天，老師提出了一個問題，“你們?yōu)槭裁炊x書？”同學們都開始思考，過了一會兒，便開始回答:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “為自己的夢想而讀書?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “為自己的前途而讀書?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “為科技的發(fā)展而讀書?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 直到老師叫到我之后，我才開始堅定地回答:“為世界的和平而讀書。”為什么我會有這樣的回答呢，請你們慢慢往下看吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 原來，我有一回去圖書館，在圖書館里看到了外國攻打土耳其的慘烈場面，殘酷的戰(zhàn)爭結束后，到處的建筑物都被摧毀，那些可憐的人，無家可歸，而且每個孩子的眼睛里都閃著淚花，我看見這種場面，便問媽媽:“媽媽，這是怎么回事？”媽媽說:“這是別的國家侵略土耳其，建筑物被毀壞，人們很傷心?！薄澳菫槭裁垂ゴ蛲炼淠?？”“這個我也不知道?！眿寢専o奈地回答著，“那這些穿藍衣服的人呢？”我問道。“那些是中國的藍天維和部隊，他們得知土耳其侵略之后，立即前往土耳其，開始救死扶傷，只要是一條生命都要救！”媽媽說道。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 回去之后，我看了一些資料，發(fā)現(xiàn)很多國家都被攻打，我看了之后嘆了一口氣說:“國家就是家，外國侵略了國家，就是攻占我們的家，好好保護就不行嗎？我為此很不開心。“為什么別的國家弱，就要攻打呢？”“為什么他們的國家是家，而別的國家就不是家呢？”我感到氣憤。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 正是因為這，當老師問出為什么而讀書的話，我才有了“為世界的和平而讀書”的回答。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">為中華之物種存續(xù)而讀書</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四年級282班 馬鑫蕾</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我要為中華之物種存續(xù)而讀書，因為我要讓更多的更珍貴的動物，植物在中華大地上存續(xù)下去。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我要在長大之后為了珍稀動物,植物的存續(xù)而讀書。我要讓各種各樣的在已經在中國絕跡的動植物在中華大地上續(xù)寫傳奇；我要讓十分稀少的動植物遍布我泱泱大中華；我要讓外國有，但是我的祖國還沒有的動植物，也在我960萬平方公里大地上扎根，生長；我要讓每一個山頭遠遠望去都是綠色；我要讓每一條江，河，湖，溪，?？瓷先ザ际乔宄阂姷椎牡{色；我還要保護濕地；我還要讓沙漠成為更多動植物的家園……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我為什么要這樣做？因為我不想讓我的祖國變?yōu)橐黄哪?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我想：為什么那么多動植物在中國無法生存呢？我想，是因為中國的水土不適合它們生存，所以我要改變這種現(xiàn)狀，我要讓所有已知動植物都能在中華大地上生存！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 所以我要為“中華之物種存續(xù)”而讀書！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">所感</b>：<span style="font-size:22px;">拖著一身疲憊，結束一周的工作。又是連夕陽也看不到，就迎來月亮和星辰的一天。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">昨天上了一節(jié)公開課《為中華之崛起而讀書》，用老師們的話來說一節(jié)課“激情澎湃，而學了《梅蘭芳蓄須》之后，我告訴孩子們: 梅蘭芳就是一個有骨氣，有正氣，有民族氣節(jié)的中國人。但是今天讓孩子們完成課后小練筆時，問孩子們“你為什么而讀書？”熱血卻不能沸騰。有孩子為長大當一個保護人民安全的警察而讀書、有孩子為祖國科技發(fā)展而讀書、有孩子長大想當琵琶老師，為傳承中華文化，我為他們點贊，他們真正學到了課文的精髓。而有的孩子，“為父母讀書”“為我的前途讀書”“為我的夢想讀書”，你的夢想是什么？他又答不上來，我懷疑了。剩下的二三十個孩子用茫然而空洞的眼神看著我，我明白了，孩子們從來沒有思考過這個問題。當我問出這個問題，我所希望的是小手林立，然后爭先恐后地告訴我“老師我要為中國醫(yī)學而讀書”“我要為中國教育而讀書”“我要為保家衛(wèi)國而讀書”“我要為中國天文地理讀書”.遠大的志向有很多，三百六十行，行行出狀元，三百六十行，行行能為國家和人民做貢獻。然而，我所期盼的沒有出現(xiàn).哪怕將來不能實現(xiàn)，我們的孩子們連夢一夢的想法都沒有，甚至連談夢想的知識儲備都不夠。啥天文？啥地理？啥科技？啥經濟？啥騰飛？啥崛起？知之甚少。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我的孩子們缺失了什么？我們的孩子缺失了什么？在這樣的盛世中華，在這樣幸福安逸的時代里。我們丟失了很多需要傳承的精髓。我們的孩子們一天那么長時間泡在作業(yè)堆里，游走在上課下課的時間的流里，卻茫然到不知道為什么而讀書？而在好多孩子心里，每天的讀書都不重要，上課不想聽，作業(yè)不想做，活動不想參加，比賽不去報名.…. </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">躺在“安逸、幸福”的溫暖棉被里，處在讀書的最美芳華時光里，我們的孩子們已經佛系到這般地步！已經躺平到這般地步！已經…到這種地步！每天用極長的時間讀著最低效率的書………不用說正氣，不用談骨氣，不必說氣節(jié)，更不言血性。且談孩子們的朝氣呢？朝氣呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們該怎么拯救他們？我們該如何挽救他們？憑一己之力能嗎？行嗎？可以嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一周的精疲力盡，其至一日復一日的苦口婆心，最終……</span></p>