<h3>龍山幼兒園豪德園小二班11月第一周總結(jié)</h3> <h3>一周的時(shí)間匆匆而過，寶貝們開心快樂的度過了一周，讓我們回顧一下這周的精彩吧。</h3> <h3>智能數(shù)學(xué)<br>1 查數(shù)練習(xí)<br>通過畫??、連線等形式，練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)1---5，理解1---5的意義，并與半抽象半具體符號(hào)??或五角星建立對(duì)應(yīng)，培養(yǎng)邏輯數(shù)學(xué)智能和肢體運(yùn)動(dòng)智能。</h3> <h3>二 邏輯狗<br>1早上起床了<br>豐富對(duì)衣物的認(rèn)知，了解衣物的搭配方式，幫助幼兒建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn)。喜歡動(dòng)手做事情，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。</h3> <h3>2我們穿衣服<br>通過畫面，辨別不同的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的觀察力。通過比較，找出一樣的圖案，能夠從多角度去觀察并找出相同的圖案，提高關(guān)鍵能力。通過比較找出相同的鞋子，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，理解‘一雙’的概念。</h3> <h3>3杯子碎了<br>觀察不同顏色、圖案的杯子，培養(yǎng)幼兒的觀察力和分辨能力。將畫面編成小故事，從而發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。</h3> <h3>4我的小書包<br>找出書包里隱藏的玩具，嘗試由局部推斷出整體，發(fā)展幼兒推理能力。能夠從部分感知整個(gè)物品，發(fā)展想象力。能夠排除干擾，辨認(rèn)卡片中的圖案，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。</h3> <h3>呱呱繪閱讀<br>1 小豬請(qǐng)客<br>嘗試了解他人的喜好，知道請(qǐng)客時(shí)<br>要準(zhǔn)備客人喜歡的食物。發(fā)展思維和表達(dá)，能講述故事中動(dòng)物們不喜歡小豬準(zhǔn)備的食物的原因。<br>學(xué)習(xí)生字：豬 今 好 吃 桃 美 自 己</h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí)呱呱繪閱讀的寶貝們</h3> <h3>邏輯狗課堂中的小可愛們</h3> <h3>這周開始進(jìn)入冬天了，小朋友們立冬節(jié)氣的活動(dòng)還是很不錯(cuò)的，給大樹穿冬衣。</h3> <h3>開心快樂的戶外活動(dòng)時(shí)間</h3> <h3>開心快樂的戶外活動(dòng)時(shí)間</h3> <h3>最好的教育在路上<br>遇見??圖書館，走進(jìn)圖書館!<br>讓閱讀成為一種習(xí)慣!本周五我們一起去朝陽市圖書館參觀。</h3> <h3>第一周總結(jié)到這里就結(jié)束了，期待我們下周的精彩瞬間吧</h3>