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向陽(yáng)成長(zhǎng),追光而行——高青雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)五班九月十月班級(jí)總結(jié)

高青雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)五班

<p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子有一百種語(yǔ)言</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一百種思考、游戲、說(shuō)話(huà)的方式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 孩子有一百種優(yōu)秀  </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一百種活躍、恬靜、聰穎的性格</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 孩子有一百種閃光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一百種生長(zhǎng)等著我們?nèi)バ蕾p</p> 嶄新征程? ?啟航夢(mèng)想 <p class="ql-block" style="text-align:center;">九月至,秋風(fēng)起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宜想念,宜相見(jiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待了一整個(gè)夏天的孩子們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們終于要見(jiàn)面啦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期伊始,孩子們整理新學(xué)期行囊,告別假期快樂(lè)時(shí)光,孩子們?cè)谛聦W(xué)期的祝福中跨進(jìn)新學(xué)期的教室門(mén),向快樂(lè)出發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">假期中,班級(jí)孩子相約來(lái)到文昌閣,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)尚書(shū)文化,了解古代文字,進(jìn)入古代學(xué)堂,體驗(yàn)各種活動(dòng),如寫(xiě)毛筆、投壺等,具有別樣的感覺(jué)。</p> 個(gè)性課程我選擇 <p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期開(kāi)始,我們進(jìn)行了新一年的個(gè)性課程雙向選課活動(dòng),各具特色的課程設(shè)置,孩子們興高采烈地走向自己想要參加的課程,經(jīng)過(guò)老師的層層面試,最終獲得“錄取通知書(shū)”,孩子們無(wú)比激動(dòng)。</p> 生活中的數(shù)學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">生活中處處有數(shù)學(xué),本學(xué)期,在學(xué)到圖形和物體位置中,數(shù)學(xué)老師們?cè)O(shè)置了“尋找生活中的數(shù)學(xué)”活動(dòng),將課堂知識(shí)與生活實(shí)踐結(jié)合,孩子們?cè)隗w驗(yàn)中收獲快樂(lè)和成功。</p> 觀(guān)察豆芽生長(zhǎng)記 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)會(huì)寫(xiě)觀(guān)察日記,是我們語(yǔ)文老師給孩子們的小任務(wù),從種植豆芽,到觀(guān)察豆芽的生長(zhǎng)變化,孩子們用照片記錄了豆芽奇妙的生長(zhǎng)歷程,并用文字記錄著成長(zhǎng)過(guò)程和生長(zhǎng)變化,孩子們也在這個(gè)活動(dòng)中養(yǎng)成了留心觀(guān)察和勤于記錄的好習(xí)慣。</p> 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽 <p class="ql-block ql-indent-1">開(kāi)學(xué)初,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是關(guān)鍵,英語(yǔ)老師們?cè)O(shè)計(jì)了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,孩子們個(gè)個(gè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,優(yōu)美的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),無(wú)不體現(xiàn)著孩子們的認(rèn)真和努力。</p> 節(jié)約用水 你我同行 <p class="ql-block ql-indent-1">節(jié)約用水,人人有責(zé)。節(jié)約用水校園行活動(dòng)在我校舉行,我們班部分孩子參與了節(jié)約用水朗誦活動(dòng),孩子們用激情的朗誦呼吁大家節(jié)約每一滴水,從你我做起。</p> 葫蘆課程 <p class="ql-block ql-indent-1">葫蘆音同福祿,校長(zhǎng)在校園一角種下的葫蘆,給了孩子們觀(guān)察、研究和書(shū)寫(xiě)葫蘆的好素材,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)葫蘆,葫蘆的葉子,用看、摸不同的體驗(yàn)了解葫蘆,用文字、誦讀贊美葫蘆;科學(xué)老師介紹葫蘆的形狀及作用;美術(shù)老師帶領(lǐng)孩子們畫(huà)葫蘆。不同形式的活動(dòng)讓孩子們了解了葫蘆。</p> 中秋猜謎語(yǔ) <p class="ql-block ql-indent-1">中秋來(lái)臨之際,我們班級(jí)進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng),孩子們來(lái)到走廊處,仔細(xì)閱讀謎語(yǔ),和朋友一起討論,最終猜出謎底,孩子們也體驗(yàn)了猜謎語(yǔ)的樂(lè)趣。</p> 與國(guó)旗同框 <p class="ql-block ql-indent-1">“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮, 歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。”何其有幸,我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,此生無(wú)悔入華夏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">國(guó)慶期間,學(xué)校發(fā)起了《我和國(guó)旗合個(gè)影》的主題活動(dòng),孩子們?cè)趪?guó)慶長(zhǎng)假期間積極參與與國(guó)旗合影擺拍,傳遞著“我愛(ài)你,中國(guó)”的心聲。一張張與國(guó)旗的合影照片,曬出了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),表達(dá)了身為少先隊(duì)員的我們對(duì)祖國(guó)母親75周歲生日的美好祝愿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">國(guó)慶期間,孩子們也不忘實(shí)踐,孩子們?cè)跁裼衩?,挖紅薯等活動(dòng)中進(jìn)行了勞動(dòng)實(shí)踐,體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。</p> 國(guó)慶展演 <p class="ql-block ql-indent-1">歷時(shí)兩個(gè)星期,以國(guó)慶為主題的班級(jí)展演活動(dòng)如火如荼地舉行,在彩排期間,男孩們因街舞動(dòng)作進(jìn)行了兩次集訓(xùn),他們不喊苦,不怕累;女生部分的舞蹈時(shí)間長(zhǎng),舞蹈動(dòng)作變化多,這次的難度也超出了孩子們的想象,但在正式演出時(shí),孩子們都表現(xiàn)了完美的一面,舞臺(tái)上宛如跳動(dòng)的精靈,完美綻放。</p> 國(guó)旗下班級(jí)展示 <p class="ql-block ql-indent-1">國(guó)旗下的展示,我們以拒絕校園霸凌,構(gòu)建和諧校園的主題進(jìn)行了班級(jí)展示,部分同學(xué)以口才表演的形式,展示了《不做揉紙團(tuán)的人》,形象生動(dòng)的表演啟發(fā)大家的思考,拒絕霸凌的倡議呼吁大家不做欺凌者,不做受害者,不做冷眼旁觀(guān)者,孩子們的精彩展示獲得了大家的贊揚(yáng)。</p> 建隊(duì)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">建隊(duì)節(jié),四年級(jí)的孩子給二年級(jí)的新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,孩子們又在活動(dòng)中重溫誓詞,明確了少先隊(duì)員的神圣使命。</p> 豐富的課余生活 <p class="ql-block ql-indent-1">校園,是孩子們盡情奔跑、快樂(lè)玩耍的地方,課間我們進(jìn)行有序的跳繩活動(dòng),有跳繩計(jì)時(shí)賽和跳繩挑戰(zhàn)賽,也有仰臥起坐的練習(xí),增強(qiáng)孩子們的體能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">享受美食,孩子們安靜有序地進(jìn)行午餐,不挑食,不剩菜,為身體補(bǔ)充充分的能量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">休息時(shí)間,孩子們躺在床上安靜午睡,利用中午的休整,為下午積蓄能量。</p> 家校共育 <p class="ql-block ql-indent-1">本期的家長(zhǎng)課堂,我們學(xué)習(xí)了“如何與孩子有效溝通”,家長(zhǎng)們認(rèn)真觀(guān)看,及時(shí)撰寫(xiě)反思,家校共育,努力呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。</p> 累累碩果 <p class="ql-block ql-indent-1">在九月十月中,根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等各方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),涌現(xiàn)了優(yōu)秀小組,也獲得優(yōu)秀班級(jí),孩子們?cè)谶@兩個(gè)月,開(kāi)啟了萬(wàn)象迎新——腳踏實(shí)地——碩果累累的過(guò)程,希望我們?cè)诮酉聛?lái)的日子更加努力,超越自我。</p>