<p class="ql-block"> 教育是一項永恒的事業(yè)，只有不斷地學習和探索才能提升自身的教育教學水平。為了給英語教師提供一個觀摩、學習、提高的平臺，激發(fā)教師相互學習的興趣，幫助教師在實踐中解決教學活動中的困惑，提高英語課堂教學效率，11月13日上午，在茍?zhí)面?zhèn)中心校領導的組織帶領下，全體英語教師在玉皇廟小學參加鎮(zhèn)級英語示范課展示活動。</p> 課例展示 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 首先由冀莉丹老師講授三年級Unit 4 Plants around us PartA Let’s talk 冀老師講授的對話課，以chant導入，營造輕松活潑的課堂氛圍，迅速激發(fā)學生學習英語的樂趣，一開始就把學生激情充分調(diào)動起來。課中，冀老師通過問題鏈引領，引導學生練習對話，在創(chuàng)設的情境中進行遷移創(chuàng)新，學以致用，并及時對學生的課堂表現(xiàn)做出評價。在活潑、熱烈、積極的課堂氛圍中，師生有效互動，很好地達成了預期的教學目標。</p> <p class="ql-block"> 然后由余曉晗老師講授三年級Unit4 PartA Let ’s learn 余老師講授的詞匯課，精心設計構思精巧，體現(xiàn)了教師主導、學生主體的教學理念。余老師注重與學生之間的交流，對學生及時評價，真正做到了以人為本、把課堂還給學生。在整節(jié)課中，教師因勢利導，循循善誘，激發(fā)學生積極參與、體驗、合作與交流，充分發(fā)揮了學生的主體作用，課堂生成精彩紛呈。</p> 評課議課 總結提高 <p class="ql-block"> 評課環(huán)節(jié)中，各位老師結合授課教師的教學實際進行了面對面的交流探討，對課堂內(nèi)容進行了細致點評。老師們一致認為，兩位老師教學活動設計豐富多彩，訓練方式多樣，評價及時有效等，在活動中突破難點，在活動中提升能力、發(fā)展素養(yǎng)，精心打造了“學為中心”的精彩課堂。最后中心校領導對教師課堂教學管理、教學環(huán)節(jié)的設計、師生的交流互動以及如何引導學生積極主動參與，從而提高課堂教學的有效性等方面提出了寶貴意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 心有繁星，沐光而行。相信通過此次活動，每一位教師將以更加飽滿的熱情和扎實的專業(yè)素養(yǎng)，砥礪深耕，不負灼灼芳華，在教書育人的道路上遇見更好的自己！</p>