<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)之美，美不勝收，唯放眼觀之；數(shù)學(xué)之妙，妙不可言，唯與其交融。為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，讓孩子在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，強(qiáng)化學(xué)科能力素養(yǎng)。11月13日，海南白駒學(xué)校開展“白駒杯”數(shù)學(xué)文化優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 華晶晶老師帶著《定位神器》拉開賽課的序幕。華老師課中教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)的引領(lǐng)學(xué)生從古代到現(xiàn)代，通過豐富的教學(xué)視頻等，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了說位置，還讓學(xué)生體會(huì)到了我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)帶來的便利。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是陳麗芳老師的《數(shù)學(xué)碰碰車》，陳老師課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)情境圖演示的環(huán)節(jié)恰如其分，直觀，化難為易，教態(tài)自然，語言流暢，師生配合默契，從加法入手，到乘法的推導(dǎo)，層層遞進(jìn)，步步為營。讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)文化知識(shí)的豐富與在生活中的奇妙用處。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課朱少花老師帶來的是《玩玩一筆畫》這個(gè)數(shù)學(xué)文化知識(shí)的教學(xué)。課上，朱老師以先練后講的方式引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)自悟，從學(xué)生熟知的簡單圖形入手，再到復(fù)雜圖形的總結(jié)，朱老師在教學(xué)中面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，積極思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。這是我校提倡的教學(xué)思想，也是該老師的教學(xué)亮點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一個(gè)上午激烈緊張的比賽，終于評(píng)出結(jié)果。在講課比賽中，華晶晶老師獲得一等獎(jiǎng)，陳麗芳老師和朱少花老師獲得二等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 張學(xué)芳主任對(duì)參賽的老師做出肯定評(píng)價(jià)。并對(duì)數(shù)學(xué)文化課的教學(xué)方式做出指導(dǎo)。張主任認(rèn)為教師要上好數(shù)學(xué)文化課，就要探索新路徑，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，改變單一的記憶、接受、模仿的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生收集和處理信息的能力。獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，培養(yǎng)核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">策劃 | 數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">拍攝 | 數(shù)學(xué)組老師</p><p class="ql-block">撰稿 | 楊銀玉</p><p class="ql-block">審核 | 張學(xué)芳</p>