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認(rèn)真是能力一2024年新教師培訓(xùn)帶班側(cè)記

新的天使

<p class="ql-block">教育是培養(yǎng)人的過程,而認(rèn)真則是這一過程中不可或缺的能力。認(rèn)真不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的專注與投入,更是教育者對(duì)職責(zé)的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。在教育活動(dòng)中,認(rèn)真促進(jìn)了知識(shí)的有效傳遞與技能的深入掌握,確保了教育質(zhì)量,更是促進(jìn)自我成長(zhǎng)。在此次帶班中,更是深刻體會(huì)到了“認(rèn)真是能力”的真諦,它不僅是對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的期望,也是對(duì)自己的一種要求。</p> <p class="ql-block">今日下午,隨著新任教師崗前培訓(xùn)第六期學(xué)習(xí)的結(jié)束,2024年市中小學(xué)、幼兒園新任教師崗前培訓(xùn)也圓滿完成任務(wù)。作為帶班人員,我有幸見證了這一場(chǎng)知識(shí)與技能的盛宴。培訓(xùn)不僅幫助新任教師們快速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提升專業(yè)素養(yǎng),更為他們未來(lái)的教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 培訓(xùn)概況 <p class="ql-block">本次培訓(xùn)自2024年10月14日起至11月16日,歷時(shí)一個(gè)多月,共分為六期進(jìn)行。參訓(xùn)學(xué)員共計(jì)760人。其中,小學(xué)及幼兒園教師186人(男65人),初中教師350人(男83人),高中教師224人(男64人)。在性別分布上,男性教師212人,占比28%;女性教師548人,占比72%。這一數(shù)據(jù)反映了當(dāng)前教育領(lǐng)域性別比例的實(shí)際情況,也提醒我們?cè)谖磥?lái)的教師隊(duì)伍中更加注重性別平衡。而<span style="font-size:18px;">碩士研究生共51人,全在初高中學(xué)段里。</span></p> 培訓(xùn)內(nèi)容與形式 <p class="ql-block">培訓(xùn)方式依舊采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自學(xué)作業(yè)相結(jié)合的方式進(jìn)行。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">集中學(xué)習(xí)</span>按師德師風(fēng)、教育法規(guī)解讀、班主任治班策略、心理健康教育、教育教學(xué)技能等四個(gè)專題進(jìn)行。我們邀請(qǐng)了一線優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手等開講座,通過和名校(園)長(zhǎng)、名師、學(xué)帶、能人等現(xiàn)身經(jīng)驗(yàn)交流,對(duì)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行引領(lǐng)。同時(shí),我們用身邊的人和事去影響、激勵(lì)、帶動(dòng)新教師,從而促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自學(xué)作業(yè)研修</span>則包括在培訓(xùn)前寫職業(yè)規(guī)劃和教育教學(xué)反思,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間每天根據(jù)授課內(nèi)容寫心得體會(huì)并在班級(jí)群分享交流。</p> 自我收獲 <p class="ql-block">常常站在窗前,眺望著前方的高樓大廈,錯(cuò)綜復(fù)雜地排列著,夕陽(yáng)的余暉灑在每一座建筑上,形成一幅美麗的畫面。這樣的時(shí)刻,我總會(huì)想人們?cè)诟髯缘膷徫簧?,默默付出,雖然平凡,卻充滿了力量。對(duì)這份美好相遇時(shí)光記錄,只為將來(lái)回首時(shí),幽情如藍(lán)靜夜清。不遺忘,不憶起!因?yàn)閷W(xué)校存在的一切都是育人的,讓教育真實(shí)發(fā)生,答案在路上,自由在風(fēng)里,讓我們一起看見教育的浪漫,也一定會(huì)的!</p> <p class="ql-block">帶班過程中,每每與學(xué)員交流,聽聽授課專家的教育故事時(shí),深深感知到傾聽教育(認(rèn)真)的力量,每一種經(jīng)歷,每一種學(xué)習(xí)(我愿意),都是自我的反省,自我提升,自我改變!轉(zhuǎn)心向內(nèi),即是出路!是啊,<span style="font-size:18px;">“每一個(gè)人都能在自己工作的崗位上‘博采眾長(zhǎng)’?!?lt;/span></p> <p class="ql-block">認(rèn)真,不僅僅是一種態(tài)度,更是一種能力,是一種可以訓(xùn)練,可以不斷訓(xùn)練從而習(xí)得的一種品質(zhì)。這是我在本次培訓(xùn)帶班過程中深刻體會(huì)到的。只有認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,才能不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我相信,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己的工作,我們一定會(huì)迎來(lái)更加美好的明天,遇見更好的自己。</p> 祝愿 <p class="ql-block">人生如竹,沉潛內(nèi)修,方可拔節(jié)而上。愿新教師們都能努力向下扎根,向上延伸,在沉潛中拔節(jié)!</p>