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國培學習促發(fā)展,篤行致遠共成長 ——“國培計劃(2024)”通許縣骨干教師能力提升項目

星辰縈月

<p class="ql-block">  2024年11月18下午,在這個細雨微寒,心有暖意的初冬,通許縣中小學100名語文教師懷揣著對教育的無限熱愛與追求,踏上了前往開封河大文學院為期九天的學習之旅。此次培訓不僅是一次知識的充電,更是一場心靈的洗禮,讓我們在教育的征途上,攜手并進,共同探索新時代教育的新路徑。</p> <p class="ql-block">  首先在開班典禮上,武新軍院長致歡迎辭,并發(fā)表熱情洋溢的講話,首先他對通許各位學員的到來表示熱烈歡迎,接著對河大文學院的特色和師資力量及承擔的教育任務做了詳細介紹。最后闡述了國培項目在促進教育公平、提升教育質量等方面的深遠意義。</p><p class="ql-block"> 他表示學校將充分利用自身的教育資源和科研優(yōu)勢,為參訓老師提供多元化培訓內容,助力每位學員成為教學一線的領航者。</p> <p class="ql-block">  接下來是通許縣實驗中學曹海靜 老師作為教師代表發(fā)言,她說作為一名學員,十分珍惜這次難得的學習機會,將始終以飽滿的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風,全身心地投入到本次培訓之中。</p><p class="ql-block"> 水本無華,相蕩乃生漣漪。石本無火,相擊而發(fā)靈光。她希望大家以國培為媒,以河大為介,研教學之道,探教育之美,爭取做一名“懂理論,會操作,能指導”的語文教師。 培訓期間,并力求全體學員嚴格遵守各項規(guī)章制度,專心聽課、做好筆記,努力吸收新知識、掌握新技能、突破新境界,爭取將所學所得轉化為推動教育發(fā)展的實際行動,大力傳承、弘揚教育家精神,成為學生成長的引路者、教師發(fā)展的促進者、學校文化的塑造者、教育強國的踐行者,為新時代教育事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。</p><p class="ql-block"> 她充滿激情的話語為現(xiàn)場注入了積極向上的正能量,贏得了大家的熱情掌聲。</p> <p class="ql-block">  開班儀式上我們有幸聆聽了毛杰廳長在2024年河南省中原名師高級研修班上的重要講話。毛廳長高屋建瓴,深入淺出地解讀了當前教育政策的精髓與方向,指明了前行的道路。她的講話如同一盞明燈,照亮了我們心中的教育夢想,激發(fā)了我們投身教育事業(yè)的熱情與決心。</p><p class="ql-block"> 毛廳長從弘揚教育家精神講起,從“情”“品”“?!比齻€方向,從德能勤績廉五個方面,講了新時代的教育觀?!懊總€孩子來到這個世界,都有自己的位置,都有自己的價值,作為老師要因材施教,通過教育,搭建一個平臺,最大程度的激發(fā)孩子的潛能?!泵珡d長聲情并茂的話語深深觸動了在場的每一位學員,已入教育門,一生教育情?!肮逃?,立己達人”,愿我們都能追隨光、靠近光、成為光,散發(fā)光,做一位懂教育,會教育,溫情又有溫度的職業(yè)教師。</p> <p class="ql-block">  全體學員在認真聽取毛杰廳長的視頻講話時,展現(xiàn)出了極高的學習熱情和專業(yè)精神,大家全神貫注地聆聽,理解講話的核心內容和深層含義。</p><p class="ql-block"> 大家認真學習習近平總書記致全國優(yōu)秀教師代表的信:</p><p class="ql-block">心有大我、至誠報國的理想信念;</p><p class="ql-block">言為士則、行為世范的道德情操;</p><p class="ql-block">啟智潤心、因材施教的育人智慧;</p><p class="ql-block">勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度;</p><p class="ql-block">樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心;</p><p class="ql-block">胸懷天下、以文化人的弘道追求。</p><p class="ql-block"> 這六個方面是教育家精神核心要義的高度凝練,體現(xiàn)了熱愛國家與熱愛教育事業(yè)的統(tǒng)一、道德修養(yǎng)與行業(yè)操守的統(tǒng)一、教育智慧與教學藝術的統(tǒng)一、追求卓越與開拓創(chuàng)新的統(tǒng)一、教育情感與教育情結的統(tǒng)一、教育視野與教育格局的統(tǒng)一</p> <p class="ql-block">  下午由河大文學院知名教授胡山林為全體學員帶來一場題為“閱讀洞察人性 提升人文素養(yǎng)”的主題講座。</p><p class="ql-block"> 胡山林教授語言樸實親切,娓娓道來: 他從解讀“人文”“人文素養(yǎng)與人性的關系”入手,通過解釋人性的基本元素與形成原因,深刻剖析了人性的弱點,指出人性中善與惡的相互博弈是推動人類社會最基本的動力。他提出,把握人性是提升人文素養(yǎng)的重要方面。通過閱讀可以了解文學中的人生經驗、人生哲理,正確認識“人性”,有利于提高道德自律意識,更好地與人相處。</p> <p class="ql-block">  他的講授內容豐富、邏輯清晰、旁征博引、通俗易懂,他淵博的學識和富有激情的演講贏得了全場陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">  一個人能走多遠,在于他與誰同行。今天的分組破冰為我們相遇注入了源頭活水;給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受。作為一名一線教師,在欣喜、激動、充實之余,更多的是切實的感受和深深的思考。緣于教育,通許各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學語文老師相逢于河大文學院;緣于教育,與多位同仁相識相知;緣于教育,我們將會在各自崗位上繼續(xù)追夢!</p><p class="ql-block"> 祝福全體學員們不負時光,不負使命!滿懷期望而來,滿載收獲而歸!</p>