<p class="ql-block">2024年11月19日</p><p class="ql-block">訪學地：上海市香山中學</p> <p class="ql-block"> 上海市香山中學始建于1995年，是一所普通公辦完中。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)香山中學劉校長介紹，該校人文美育氣息濃厚，在多年的發(fā)展歷程中，逐步形成了獨特的教育理念和文化氛圍，秉持“以美立校，立美育人”的辦學理念。</p> <p class="ql-block"> 學校展覽室是知識與藝術的匯聚地。寧靜的氛圍中彌漫著淡淡的墨香，學生設計24節(jié)氣繪畫、各學科知識展與美術作品展，如清風潤園，令人瞬間沉浸其中，心也隨之沉靜下來。</p><p class="ql-block"> 這里不僅有文化知識，更重要的是大力弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> “郵愛祖國，以美潤心”郵票設計展，以郵票內(nèi)容為切入點，方寸之間，蘊藏無盡世界，鐫刻時代，見證歲月，歷久彌新。聚焦“閃光的足跡”“百年建黨，百年成就”“我愛你中國”“天地英雄氣，千秋尚凜然”“啟航”“上海歷史票證”“上海地鐵軌道交通”“希望的田野”“一帶一路，共贏發(fā)展”九個主題，追憶綿延不絕的紅色精神，記錄錦繡奔騰的祖國山河。</p><p class="ql-block"> 這一枚枚郵票是對祖國深厚情誼的細膩表達，是對美好生活向往的生動詮釋。這項活動的開展，將愛國主義教育滲透到每個學生的心里。</p> <p class="ql-block">印章之趣</p><p class="ql-block">方寸之間的藝術，多色疊印，巧妙地疊加與組合，創(chuàng)造出千變?nèi)f化、絢麗多彩的效果。七枚印章的疊印，激發(fā)了學生對美術的興趣。</p> <p class="ql-block">聽課活動</p> <p class="ql-block"> 語文課：“簽”言萬語 尋跡中華——話說千古英雄任務</p><p class="ql-block"> 學生在老師的引導下，在選擇講述的英雄事跡中，篩選資料，提前繪出書簽，課堂上設計PPT，講述書簽背后的故事，發(fā)表演講，課堂中還給各小組評價量化打分，相互點評，說出打分的理由。</p><p class="ql-block"> 課堂上，老師通過教材文本中的英雄人物的學習延伸至生活中的英雄人物的挖掘，在不斷的資料查閱與篩選中，提高了學生對英雄人物品格的認識。從他們的性別、身份、經(jīng)歷不同等發(fā)現(xiàn)他們都是平凡人，卻都在國家處于困境時，即使畏懼，毅然選擇服務之心，奮斗之情。他們不忘初心，最終為實現(xiàn)中華民族的獨立而拼搏！由此引導學生對“英雄”的理解，挖掘我們身邊的英雄，引發(fā)學生對自己成長的思考，同時培養(yǎng)學生的愛國情懷。</p> <p class="ql-block"> 物理課 </p><p class="ql-block"> 物理研討課上，教師開展的項目式學習，從學生實際出發(fā)，緊扣新教材，利用身邊物品，“量以載道，訂以行遠”，學生全員參與桿秤的制做，過程性資料詳實。</p> <p class="ql-block">數(shù)學課</p><p class="ql-block"> 數(shù)學課堂上，課程設計緊湊合理，老師首先通過簡單的實例引入正比例函數(shù)概念，快速喚醒學生記憶，這一開場高效且實用。知識梳理環(huán)節(jié)，重點突出，思路清晰，練習題的選擇也很精當，從基礎到拓展，逐步遞進，有效檢驗和提升了學生對正比例函數(shù)的應用能力。</p> <p class="ql-block">美術課：向美而行，筑夢香山</p><p class="ql-block"> 在美術課的視頻展示課中，教師引導學生借鑒中國經(jīng)典動畫，設計動畫腳本，使設計的角色形象更生動鮮明。教師注重學生的團隊合作精神和能力的培養(yǎng)，讓學生運用AI賦能，嘗試對故事腳本進行改編設計。整個教學過程巧妙的和中國文化經(jīng)典相結合，讓學生體會中國經(jīng)典動畫角色形象的審美意蘊，感受中國經(jīng)典故事的文化內(nèi)涵，更好地傳承和創(chuàng)新了中國文化。</p> <p class="ql-block">生物課：</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課的課程設計環(huán)環(huán)相扣，邏輯十分完整。老師在講解過程中，巧妙地運用人體細胞染色體組成圖來闡釋形成生殖細胞后染色體數(shù)減半的知識，這種方式既直觀又清晰，讓學生能夠輕松理解抽象的生物學概念。</p> <p class="ql-block"> 校長報告： </p><p class="ql-block"> 李擎昊校長在報告中談上海市香山中學學校辦學特色。圍繞“敬賢 尚美 樂學 篤行”的育人目標，打造“科創(chuàng)+美育”課程體系，實現(xiàn)了由學校特色向特色學校的跨越式發(fā)展，讓每一個學生向美而行。</p><p class="ql-block"> 學校沿承“美之術—美之韻—美之魂”的發(fā)展路徑，逐步確立了“美育”的創(chuàng)新特色，使得這所座落于浦東香山小區(qū)尋常百姓家的普通中學，由高中部特色辦學聯(lián)動出初中部優(yōu)質(zhì)成長的新一輪發(fā)展。</p> <p class="ql-block">藝術課程體驗</p><p class="ql-block"> 體驗（一）有趣的樹葉畫</p><p class="ql-block"> 在美術老師的指導下，大家用<span style="font-size:18px;">金箔、銀箔、銅箔、礦石粉……制作出專屬自己的樹葉畫。</span></p> <p class="ql-block">體驗（二）剪紙</p><p class="ql-block">老師講解剪紙的基本技巧，她邊講解，邊示范，學員老師們?nèi)褙炞⒌芈牐洛e過任何一個關鍵步驟。隨后，大家紛紛拿起剪刀和紙張，躍躍欲試實踐環(huán)節(jié)。學員老師們雖然動作略顯笨拙，但那份認真和熱情卻絲毫不減。</p> <p class="ql-block"> 培訓學習不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的交流和啟迪。借助學習的東風，以提升教師專業(yè)能力為目標，繼續(xù)堅持學習，不斷積累，實現(xiàn)教師的自我成長，夢想不息、步履不止！</p>