<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?隨著冬季的腳步悄然臨近，我們共赴一場美好的遇見????。</p><p class="ql-block">?這場相遇，關(guān)乎孩子????、關(guān)乎家長、關(guān)乎成長??????......</p><p class="ql-block">?更關(guān)乎我們之間共同的夢想——教育！</p> <p class="ql-block"> 龍洞鎮(zhèn)中心幼兒園在2024 年11 月20日上午開展了家長開放日活動，讓家長們積極參與并了解幼兒園課程，親身感受孩子在幼兒園成長的點滴。</p> <p class="ql-block"> 老師們精心布置了漂亮的歡迎牌、簽到臺以及溫馨的環(huán)境，同時家長們也正有序排隊簽到，對即將開始的家長會充滿期待。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">童趣盎然，恭祝溫馨記憶??</b></p><p class="ql-block">? 在這片充滿歡聲笑語的樂園，老師和家長們共同參與了一場別開生面的家長會。她們以游戲為橋梁，以笑聲為紐帶，搭建起家園共育的新篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">??攜手共進(jìn) </b></p><p class="ql-block"> 本次家長會以班級為單位召開。各班班主任從本學(xué)期計劃、班級情況分析、幼兒園課程介紹、幼兒發(fā)展目標(biāo)及家園共育等方面，對家長進(jìn)行全方位的講解。學(xué)習(xí)有目的地教導(dǎo)幼兒，從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">小班??</b></p><p class="ql-block"> 小班孩子們通過兩個多月的適應(yīng)，已經(jīng)克服了分離焦慮，融入了集體生活。老師們根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展目標(biāo)著重介紹了孩子們的自理能力、社會交往、傾聽習(xí)慣等情況，讓家長更加直觀清晰地了解該年齡段孩子的特點和培養(yǎng)方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">中班??</b></p><p class="ql-block"> 中班幼兒處于“承上啟下”階段，是幼兒發(fā)展的黃金期和轉(zhuǎn)折點。中班老師從教育教學(xué)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面為切入點，提出具體的建議與要求，家長深入了解幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)家長以欣賞、接納的態(tài)度看待孩子的優(yōu)點與不足，為幼兒升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大班??</b></p><p class="ql-block"> 大班老師們從本班級幼兒發(fā)展現(xiàn)狀、教育教學(xué)、安全教育、以及本學(xué)期我園大型活動安排方面一一做介紹，闡述了有關(guān)于幼小銜接的內(nèi)容，幼小銜接是幼兒園與小學(xué)兩個階段平穩(wěn)過渡的教育過程，著重給家長們強調(diào)了幼兒閱讀能力以及前書寫能力的培養(yǎng)，為幼小銜接活動以及幼兒步入小學(xué)，能夠做好準(zhǔn)備。在這個過程中需要老師和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力，大班老師對本班級幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析描述，并對本學(xué)期的目標(biāo)做詳細(xì)的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">家委會暨膳食委員會??</b></p><p class="ql-block"> 會議開始，主持人介紹了本次會議議程，賀書記向家長委員會成員講解崗位職責(zé)，真誠地希望通過家長委員的參與，推動幼兒園教育長遠(yuǎn)發(fā)展，給幼兒一個獨特、快樂而有意義的童年。</p><p class="ql-block"> 家委成員互動，讓互動產(chǎn)生美，拉近你我他的距離，家園共育，攜手同行??</p> <p class="ql-block"> 看看??！我們的家長超級棒??????，不僅能做到認(rèn)真聆聽，還提出建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">頒發(fā)聘書 合影留念</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們期待孩子，</p><p class="ql-block">?擁有美好的品質(zhì)；</p><p class="ql-block">?我們期待孩子，</p><p class="ql-block">?所處的時代比我們更好；</p><p class="ql-block">?那就讓我們從自己做起，</p><p class="ql-block">?來龍洞幼兒園一起成長吧！</p><p class="ql-block">?同心、同行，</p><p class="ql-block">?未來定可期！</p><p class="ql-block">?讓我們共同為孩子的發(fā)展和成長保駕護航！ ——龍洞鎮(zhèn)中心幼兒園</p>