<p class="ql-block"> 初冬有暖陽,求索在路上。教師是新課標(biāo)的執(zhí)行者,應(yīng)對新課標(biāo)有更全面地了解。2024年11月20日,張家口市宣化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織宣化區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師150余人對《新課標(biāo)背景下的學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實(shí)施》進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與探究。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)的主講是北京市順義區(qū)教師研究中心魯靜華老師?;顒娱_始,先由魯老師團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)教了《設(shè)計元旦聯(lián)歡會活動方案》,圃園街小學(xué)三(2)班學(xué)生積極參與,在執(zhí)教教師的引領(lǐng)下從收集數(shù)據(jù)—整理數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)的過程中<span style="font-size:18px;">探究出了屬于他們自己的元旦活動方案,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)理念下的數(shù)據(jù)收集、整理與表達(dá)。</span></p> <p class="ql-block"> 參訓(xùn)老師們被精彩的課堂深深吸引,全程認(rèn)真聆聽,認(rèn)真思考,認(rèn)真做記錄,查漏補(bǔ)缺,積累經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 上午,魯老師為參訓(xùn)教師做了主題為《統(tǒng)計與概率領(lǐng)域的核心素養(yǎng)表現(xiàn)—數(shù)據(jù)意識》的講座。魯老師以生動的實(shí)例和深入淺出的講解,對小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)進(jìn)行了剖析,從課標(biāo)到教材,再到課堂,給老師們開展了一場意義重大的實(shí)踐性課程指導(dǎo)。老師們也是以飽滿的熱情,深入思考學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 下午,魯老師為參訓(xùn)教師分享了《核心素養(yǎng)背景下學(xué)習(xí)活動的設(shè)計與實(shí)施—如何認(rèn)知“10”》。從單元指導(dǎo)思想與理論依據(jù)、教學(xué)背景分析、單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。</p> <p class="ql-block"> 在互動環(huán)節(jié),老師們積極提問,與魯老師展開了熱烈的討論。思想的碰撞讓大家對新課標(biāo)有了更深刻的理解,也為今后的教學(xué)實(shí)踐提供了更多的靈感和方向。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈,老師們?nèi)褙炞⒌芈犞v并積極地互動。實(shí)踐案例的介紹,讓老師們親身體驗(yàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)方法和策略,老師們深受啟發(fā),紛紛表示要將自己的所學(xué)所悟帶回課堂,為自己的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。</p> <p class="ql-block"> 夜幕降臨,學(xué)員們帶著對新知識的思考和對未來教學(xué)的憧憬,結(jié)束了這充實(shí)的一天。相信,在接下來的培訓(xùn)中,大家會繼續(xù)努力,不斷提升自己,為宣化區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)注入新的活力。</p> <p class="ql-block">撰稿:岳冀云</p><p class="ql-block">審稿:邢桂芳 韓啟亮 </p><p class="ql-block">核稿:金海清 趙黎東</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">宣化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校</p><p class="ql-block"> 2024年11月20日</p>