<p class="ql-block"> 臨摹是學書不二法門。古人與今人都把臨帖看作是中國書法入門的鑰匙。書圣王羲之學衛(wèi)夫人、鍾繇,對鍾《宣示表》《薦季直表》下了功夫。數年后,王羲之寫出《黃庭經》。顏真卿初學褚遂良,后師從張旭,得其筆法,吸取其長處,創(chuàng)造了新的時代書風,留下不朽“天下第二行書”。懷素拜會顏真卿,得顏“十二筆意”,造就出“顛張狂素”……</p><p class="ql-block"> 臨帖之前首先讀帖,然后開始臨帖。臨帖要做到“眼到”、“手到”、“心到”。孫過庭謂“察之尚精,擬之貴似”“心不厭精,手不厭熟”。不僅要臨得形似,更要神似,抓形為下,抓神為上。有東坡居士主攻顏真卿后探求二王,所寫《寒食帖》與師承師判若兩人。王鐸寫蘭亭又具另一種風貌。今人臨帖求形,一點一畫之間盡像古人,印章及用紙、形式也求像古,以像為準則。觀歷代名家臨摹《蘭亭集序》無一像王羲之,然隱隱約約又能窺到王羲之精神。</p><p class="ql-block"> 當然也不是一味反對形似,過渡的形似阻礙“出帖”的不似,我們看王鐸臨《蘭亭序》,看馮承素《蘭亭序》對比,將會發(fā)觀“馮”過多裝飾,“王”顯得更加自然?!榜T”過于嚴謹慢工出細活,“王”真正的體會到羲之內心灑脫。王鐸書風力道氣勢勝,然臨帖是抓神采讓人佩服。</p><p class="ql-block"> 王僧虔在《筆意贊》中說:“心忘于筆,手忘于書,心乎達情,書不妄想,是謂求之不得,考之即彰?!边@才是臨帖的最高境界。</p><p class="ql-block"> 省老藝協書篆委第六組組織本次臨帖微展,旨在植根傳統,尊崇經典,在繼承傳統中弘揚和發(fā)展書法藝術,諸位老師積極參與,有實臨、意臨和創(chuàng)臨。今后還將繼續(xù)組織臨帖微展。</p><p class="ql-block"> 現將各位老師作品發(fā)表如下。</p> <p class="ql-block">張長生老師臨蘇軾寒食帖</p> <p class="ql-block">張長生老師臨王鐸條幅</p> <p class="ql-block">肖德香老師臨漢張遷碑</p> <p class="ql-block">肖德香老師作品</p> <p class="ql-block">肖德香老師作品</p> <p class="ql-block">肖德香老師作品</p> <p class="ql-block">林琴老師臨宋黃庭堅幽蘭賦</p> <p class="ql-block">王東明老師臨趙之謙漢饒歌和陳章漢篆書鼓山賦</p> <p class="ql-block">史迎光老師臨吳昌碩石鼓文</p> <p class="ql-block">史迎光老師臨秦詔版</p> <p class="ql-block">王東明老師作品冶山懷古</p> <p class="ql-block">王東明老師臨漢開通褒斜道</p> <p class="ql-block">木玉老師臨趙孟頫帖</p> <p class="ql-block">林秋銘老師臨米芾始公帖</p> <p class="ql-block">林秋銘老師作品</p> <p class="ql-block">汪吉琳老師作品</p> <p class="ql-block">汪吉琳老師作品</p> <p class="ql-block">汪吉琳老師臨趙孟頫秋興八首之一</p> <p class="ql-block">張積鵬老師臨王獻之中秋帖</p> <p class="ql-block">張積鵬老師臨王羲之快雪時晴帖</p> <p class="ql-block">張積鵬老師臨王珣伯遠帖</p> <p class="ql-block">張積鵬老師作品</p> <p class="ql-block">張積鵬老師作品</p> <p class="ql-block">黃友超老師臨孫過庭書譜</p> <p class="ql-block">黃友超老師作品</p> <p class="ql-block">黃友超老師臨集王羲之圣教序</p> <p class="ql-block">蔡治南臨米芾尺牘</p> <p class="ql-block">蔡治南作品</p> <p class="ql-block">蔡治南臨虢季子白盤</p>