<p class="ql-block ql-indent-1">水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無光，對(duì)擊始發(fā)靈光。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提升源城區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)源城區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，營(yíng)造“全員參與、年年參訓(xùn)”的全員輪訓(xùn)良好學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)<廣東省粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)實(shí)施方案>的通知》等文件要求，河源市源城區(qū)教師發(fā)展中心積極響應(yīng)號(hào)召，于2024年11月17日在公園東中學(xué)開展了2024年源城區(qū)粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)（中學(xué)歷史）。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">現(xiàn)場(chǎng)簽到</p> <p class="ql-block"> 此次中學(xué)歷史全員輪訓(xùn)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)由歷史學(xué)科教研員駱繁榮進(jìn)行初高中歷史的培訓(xùn)講座，第二個(gè)環(huán)節(jié)是核心素養(yǎng)下課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐演練。</p> 環(huán)節(jié)一：培訓(xùn)講座 <p class="ql-block ql-indent-1">在此環(huán)節(jié)，教研員駱繁榮老師為參培教師們開展了以《指向素養(yǎng)發(fā)展的中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)策略探討》為主題的案例分析講座。駱老師以六大板塊的內(nèi)容，細(xì)致地展現(xiàn)了他的教育教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)，深入淺出地深入淺出地指導(dǎo)了課標(biāo)對(duì)于課堂教學(xué)的要求、如何以教材為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，另外還提點(diǎn)了學(xué)情也是教學(xué)中不可忽視的要素，并且通過兩大設(shè)計(jì)實(shí)踐的案例作為參考，指導(dǎo)了教學(xué)設(shè)計(jì)的有效策略及方法，最后反思如何致力于有效教學(xué)，引起參培教師們的深入思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研員駱繁榮老師的這次講座，既有理論高度又有實(shí)踐課例，帶來了滿滿干貨，對(duì)于一線教師的實(shí)際教育教學(xué)有很大的啟發(fā)意義和引領(lǐng)作用。</p> 環(huán)節(jié)二：實(shí)踐演練 <p class="ql-block ql-indent-1">教有所得，研有所獲，內(nèi)化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過上一環(huán)節(jié)駱老師的精心指導(dǎo)，在本環(huán)節(jié)中各位參培教師進(jìn)行了核心素養(yǎng)下課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐演練。此次演練將參培教師們分為六大小組，根據(jù)駱老師所定的課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合作，研討并設(shè)計(jì)整體框架。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在場(chǎng)老師們紛紛鼓足干勁，將理論應(yīng)用到實(shí)踐，發(fā)散思維共同合作，整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著融洽積極的氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各組教師研討實(shí)踐過程</p> 作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">各個(gè)小組經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激情探討及實(shí)踐設(shè)計(jì)，完成了一個(gè)又一個(gè)精致專業(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì)作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次培訓(xùn)都是一次靈魂的喚醒、一次詩(shī)意的修行。此次源城區(qū)粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)（中學(xué)歷史）完美落幕，愿源城區(qū)的歷史教師們于喚醒中邁步，在詩(shī)意中同行，抱團(tuán)成長(zhǎng)，齊步前進(jìn)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：鐘婷婷</p><p class="ql-block">攝影：李錦繡、歐偉芯</p><p class="ql-block">一審一校：鐘婷婷</p><p class="ql-block">二審二校：李丹</p><p class="ql-block">三審三校：駱繁榮</p>