<p class="ql-block"> 寒冬雖至，心若暖陽。2024年11月21日，齊魯名師工程人選（2022—2025）思政綜合組現(xiàn)場培訓活動在紅色教育圣地大美臨沂拉開序幕。</p><p class="ql-block"> 齊魯名師建設工程思政綜合組導師團隊原齊魯師院馬克思學院院長、教授，齊魯最美教師劉振光、山東省教育科學研究院課程中心主任張彩霞、淄博高新區(qū)第一中學校長張曉、淄博市周村區(qū)教育教學研究市初中教研員吳林妹、鄒平市第一實驗小學副校長朱海英蒞臨指導。山東省中小學師訓干訓中心師訓部主任王凱、臨沂市教育局科技副局長劉志鵬、高新區(qū)管委會四級高管徐景品、臨沂市教育局教師工作科郭希家、臨沂第三十一中學黨支部書記、校長王瑞超，齊魯名師工程人選思政綜合組全體學員以及來自全省各地市的思政課教研員和中小學骨干教師200余人參加研討會。</p><p class="ql-block"> 此次研討會通過觀課評課、主題研討、專家講座、名師論壇等方式，促進名師人選教學方式的轉變和教學思想的形成，引領名師人選有效開展名師工作室活動，發(fā)揮示范帶動作用，進一步提高名師帶動區(qū)域教育改革和發(fā)展的能力。</p> 導師講座明方向 <p class="ql-block"> 原齊魯師范學院馬克思主義學院院長、齊魯名師導師團隊副組長劉振光教授以其淵博的學識和豐富的經驗，為各位學員帶來了一場題為《思想政治教育方法》的精彩講座。劉教授開篇點明，思想政治教育方法乃是教育者與受教育者在教育過程中所運用的重要手段與方式。包括基本方法如理論教育、實踐教育、批評與自我批評方法；一般方法如疏導、比較、典型、自我教育、激勵和感染教育法；特殊方法如預防教育、心理咨詢、思想轉化和沖突緩解法；以及綜合方法。</p> <p class="ql-block"> 劉教授尤為強調，在實際應用中，選擇合適的思想政治教育方法至關重要。教育者必須充分考量教育對象的個性特點、認知水平、成長背景以及所處的教育環(huán)境等多方面因素，確保教育方法具有針對性和有效性。唯有如此，方能真正觸動受教育者的心靈深處，引發(fā)他們的思想共鳴，使思想政治教育工作達到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 劉振光教授通過大量身邊的生動故事，將這些看似抽象的思想政治教育方法講解得深入淺出、通俗易懂。這場講座無疑是一次思想的盛宴，指引著我們在思想政治教育的道路上不斷探索、創(chuàng)新與前行。</p> <p class="ql-block"> 山東省教育科學研究院課程中心主任、齊魯名師導師張彩霞主任，以《思政課教學的道與術》為題，作了一場精彩的學術報告，從“取勢：愿乘長風破萬里浪”“明道：回歸初心的教學理念”“優(yōu)術：素養(yǎng)導向的教學策略”三個方面進行詳細闡述，采用理論引領和案例分享相結合的方式，從中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，引導廣大思政教師深刻領悟思政課的關鍵地位，講好思政課，發(fā)揮思政引領力。張老師希望所有思政課教師要堅持以素養(yǎng)為導向，以學生為中心，以生活為基礎，以體驗為路徑，通過整體化、情境化、活動化、深度化策略優(yōu)化教學，落實好思政課素養(yǎng)培育目標。這不僅僅是對思政課教師的要求，更是所有教師應該追尋的“道”與“術”。</p> 教學研討促成長 <p class="ql-block"> 臨沂市高新區(qū)高級中學思政課教師呂貴俠進行了精彩的教學展示《認識經濟全球化》。教學依托大情境比亞迪新能源汽車拓展國際市場，引導學生認識、感悟經濟全球化。議學情境一:來自比亞迪主播的直播介紹，提升了學生對經濟全球化的認識；議學情境二：“比亞迪”創(chuàng)始人王傳福做客直播間，讓學生深入了解比亞迪拓展國際市場的原因和成功經驗；議學情境三：“比亞迪”境外投資管理部門員工為網友答疑解惑，讓學生明確了經濟全球化過程中實際問題的解決措施。并用書寫駁斥特朗普逆全球化行為發(fā)言提綱的方式，讓學生對所學知識融會貫通，學以致用。</p> <p class="ql-block"> 淄博市周村區(qū)教育教學研究室初中道德與法治教研員、齊魯名師導師吳林妹老師針對課例進行了精彩點評：本課邏輯清晰，議題設計巧妙，引導學生深入了解經濟全球化；時代性實用性比較強；教學內容豐富有條理，全面展示了經濟全球化的相關內容；注重知識的遷移和應用，針對特朗普的言論寫短評，提高學生分析和解決實際問題的能力。之后，吳老師對本課提出建設性意見：教學中學生主體性不足，應該讓學生再提供更多案例；教學評價比較少，沒有實現(xiàn)教學評的一體化，缺少評價量規(guī)；情境和任務指向應具有真實性，創(chuàng)設的情景和設計的問題應該離學生再近一點，學生更容易接受；課堂的結尾可以再優(yōu)化，可采取“一句話，一個問題”的形式鏈接下一框題的內容，讓學生帶著問題離開課堂，帶著問題走進課堂。</p> <p class="ql-block"> 齊魯名師培養(yǎng)人選陳金光老師執(zhí)教了一節(jié)創(chuàng)意滿滿的公開課，圍繞游戲《黑神話：悟空》取景地“火出圈”現(xiàn)象，設計了尋“流量”密碼、探“留量”密碼、宣傳家鄉(xiāng)造“流量”及建言獻策?！傲袅俊彼拇笕蝿?。課堂上，學生積極討論，通過議題式教學的方式，深入理解了網絡流量與實體經濟發(fā)展的關系，體會到了黨的宗旨是全心全意為人民服務。實踐作業(yè)——規(guī)劃臨沂三天兩晚旅游線路圖，更是將理論知識與現(xiàn)實生活緊密結合，培養(yǎng)學生的實踐能力。</p> <p class="ql-block"> 山東省教科院課程研究中心張彩霞主任對本節(jié)課進行了點評：該課通過創(chuàng)設真實情景，引導學生參與體驗，促進了感悟與建構。有效提升了學生的思維能力和創(chuàng)新能力，是一堂成功的道德與法治公開課。</p> 思政教育展風采 <p class="ql-block"> 臨沂市教育局高度重視學校思想政治教育工作，提升高新教育的思政引領力，積極推進思政一體化建設，將思政元素融入學科教學中，探索建立思政教育示范課樣板。</p><p class="ql-block"> 臨沂高新區(qū)高級中學思政課建設亮點介紹——《“陽光課堂”模式下的政治教研》，吉春國校長說：“陽光課堂”模式，總體思路為思維訓練、學生主體、當堂達標、面向全體，它是對“教師為主導，以學生為主體，以學習為中心”理念的貫徹執(zhí)行。2024年10月繼續(xù)落實學校“陽光課堂”精神，以全力推進“導學思練測”課堂教學模式為突破口，組織教師踐行教育理念，轉變教學觀念，提高育人質量。</p> <p class="ql-block"> 臨沂第二十八中學思政課建設亮點介紹——《守正潤德育時代新人，創(chuàng)新鑄魂啟思政新程》，謝士軍校長娓娓道來：備好思政課，壓緊壓實學校黨支部主體責任，合力構建黨支部統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、教研組+年級組層層落實的“大思政課”建設運行模式，構建“分管領導引領+教研組長牽頭+備課組長示范+教師參與”的思政教學共同體，組建專業(yè)化程度高的思政課教學團隊，確立“周—月—季度—學期—學年”思政教研制度，試點開展跨年級、跨學科的課堂教學交流活動。他們守正創(chuàng)新，不斷推動思政課建設內涵發(fā)展，培育更多時代新人。</p> <p class="ql-block"> 教育之樹，欲其繁茂長青，必先固其根本；江河之流，欲其源遠流長，必先浚其源泉；教育之卓越，欲其深遠持久，必先增其學問之深度。每一次的學術相聚，都是對知識高峰的仰望；每一次的培訓，都是對靈魂的洗禮和自我提升的契機。</p> <p class="ql-block"> 在未來的教學實踐中，我們將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，將所學、所思、所想融入課堂，肩負起“強教必先強師”的政治責任，聚焦教書育人這一主業(yè)。我們將緊跟時代的步伐，深化教育理念的研究，將培訓的收獲與啟迪轉化為教學的動力，努力成為學生成長路上的“大先生”，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。</p>