<p class="ql-block ql-indent-1">為提升保育教師隊伍的綜合能力，促進(jìn)保育教師隊伍整體素質(zhì)的提升，2024年11月21日下午我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的原則，在衛(wèi)生保健部門的主持下，開展保育員知識測試活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次測試以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園衛(wèi)生保健管理制度》、《傳染病的預(yù)防》等內(nèi)容為主，基本涵蓋了保教人員組織一日活動中常用的基本理論知識、需遵循的工作原則、應(yīng)掌握的工作方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在測試中，老師們結(jié)合日常學(xué)習(xí)的理論知識及積累的工作經(jīng)驗，認(rèn)真答卷，將內(nèi)化于心的專業(yè)知識通過文字的形式呈現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次理論測試，在一定層面上提升了保育員的工作理念，更新了保育員的保育觀念，也增強(qiáng)了保育員探討的意識和學(xué)習(xí)理論的積極性，進(jìn)一步將幼兒園保育工作做實做細(xì)，為保護(hù)幼兒健康提供了有力保障。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯:謝爽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核:曲坤 高雯健 張晶</span></p>