<p class="ql-block">在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人工智能已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，對教育事業(yè)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。4月29日，一場別開生面的“人工智能專家進(jìn)課堂”活動(dòng)在福田區(qū)外國語小學(xué)（竹林）成功舉辦。本次活動(dòng)以“探索奇妙的人工智能世界”為主題，五年級全體學(xué)生參加了此次活動(dòng)，專家精彩的講座不僅為學(xué)生們帶來了一場科技與智慧的盛宴，更是將思政教育融入其中，實(shí)現(xiàn)了科技教育與思政教育的有機(jī)結(jié)合。</p> <p class="ql-block">隨著人工智能技術(shù)的普及，越來越多的學(xué)生開始對這一領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣。為了激發(fā)學(xué)生對人工智能的探索熱情，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的科技觀和價(jià)值觀，為未來的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，本次講座邀請了人工智能專家劉日馗走進(jìn)課堂，與學(xué)生面對面交流。</p> <p class="ql-block">首先，劉老師強(qiáng)調(diào)了人工智能正逐漸滲透到我們生活的方方面面，讓我們的工作、學(xué)習(xí)、生活變得更加便利。接著劉老師向同學(xué)們介紹了幾種人工智能工具，鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用AI工具生成文字、圖片和3D模型來完成自己的創(chuàng)意，還向同學(xué)們展示了借助AI導(dǎo)師實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和練習(xí)英語口語的可能性，這激發(fā)了學(xué)生對人工智能運(yùn)用于教育、學(xué)習(xí)中的暢想，讓學(xué)生們深刻感受到人工智能技術(shù)的巨大潛力和廣闊前景。</p> <p class="ql-block">然后，劉老師生動(dòng)介紹了兩款人工智能的創(chuàng)新產(chǎn)品和及其基本原理，即學(xué)生ATM積分兌換系統(tǒng)和智能禮品兌換柜，有趣的AI產(chǎn)品讓同學(xué)們熱情高漲。接著，劉老師分享了在學(xué)習(xí)中運(yùn)用AI工具的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們對人工智能在學(xué)校教育中的運(yùn)用有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block">在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就“你最希望擁有或想要?jiǎng)?chuàng)造一款怎樣的人工智能產(chǎn)品”這個(gè)話題展開了積極暢想，現(xiàn)場氣氛熱烈而活躍。同時(shí)，劉老師強(qiáng)調(diào)：“人工智能就像一把雙刃劍，它既可以為我們帶來便利和進(jìn)步，也可能帶來挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們在學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)的同時(shí)，更要樹立正確的科技觀和價(jià)值觀，做到科技向善、服務(wù)社會(huì)?！?lt;/p> <p class="ql-block">最后，劉老師希望同學(xué)們在人工智能時(shí)代要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，要善于運(yùn)用AI工具培養(yǎng)興趣，開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)；要借助人工智能培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)實(shí)踐技能；在AI支持的學(xué)習(xí)過程中，提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。更重要的是，要正確看待科技，要運(yùn)用科技為社會(huì)服務(wù)。</p> <p class="ql-block">此次“人工智能專家進(jìn)課堂”活動(dòng)，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)了解科技發(fā)展的平臺(tái)，更是一次成功的思政教育實(shí)踐。通過科技與思政相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的科技觀與價(jià)值觀，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才奠定了基礎(chǔ)。。</p> <p class="ql-block">文字、圖片：劉蔚</p><p class="ql-block">審核：徐燕</p>