<p class="ql-block">如果有一天，孩子對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我不想去上學(xué)了”，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？大多數(shù)父母第一反應(yīng)肯定是“不行”！</p> <p class="ql-block">1??</p> <p class="ql-block">當(dāng)孩子說(shuō)：“媽媽，我不想去上學(xué)了”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遇上急脾氣的媽媽，先會(huì)脫口而出：“不行，快起！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">早晨時(shí)間原本就緊，哪里容得孩子在這墨跡，如果這時(shí)候孩子還不肯起床，免不了挨一通胖揍，最后哭哭啼啼，還得去上學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遇上好脾氣的媽媽，不免一番“唐僧式”說(shuō)教：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“不上幼兒園怎么行呢，小朋友每天都要上幼兒園的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“寶貝，不上學(xué)不行啊，老師會(huì)批評(píng)你的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你看這樣好不好，你起來(lái)上學(xué)，周末媽媽帶你去買那個(gè)玩具”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可這次買玩具滿足了他，下次他還想要?jiǎng)e的來(lái)跟你討價(jià)還價(jià)。長(zhǎng)此以往， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)欠孩子的“債”越來(lái)越多……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又或許這小不點(diǎn)撒嬌、賣萌、裝可憐技能并用，大大的眼睛中再噙點(diǎn)淚水，當(dāng)媽的心立刻柔軟如一灘春水：“好吧，寶貝，那今天就休息一天，媽媽給你老師打電話?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但這樣你會(huì)在孩子面前變得沒(méi)有原則，也會(huì)讓孩子知道只要撒嬌哭鬧，就會(huì)得到滿足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">顯然，這些都不是最佳處理方式。</p> <p class="ql-block">2??</p> <p class="ql-block">前幾天，我偶然看了一本書——《今天，我可以不上學(xué)嗎？》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書中的媽媽同樣遇到了這個(gè)棘手的問(wèn)題，然而她的回答和做法相當(dāng)機(jī)智，最后孩子竟然開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了！我們來(lái)看看這位媽媽是怎么完美解決的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清晨，小主人公直接了當(dāng)提出：“媽媽，今天我可以不上學(xué)嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書中的媽媽怎么說(shuō)的呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“好像不可以吧?！庇嘞卤銦o(wú)多話，繼續(xù)收拾整理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“媽媽，今天我真的不想去上學(xué)?！焙⒆永^續(xù)堅(jiān)定地表達(dá)自己的想法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“嗯……那好吧?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有評(píng)判，媽媽竟然接納了孩子不合理的要求。接下來(lái)，媽媽以半旁觀半?yún)⑴c的方式，陪伴并引導(dǎo)著孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“不上學(xué)，你準(zhǔn)備干嘛呢？”“今天，我可以去做時(shí)裝模特嗎？”“可以?！薄敖裉欤铱梢匀撍畣?？”“可以?！薄敖裉?，我可以像公主一樣慢慢的享用很多很多種早點(diǎn)嗎？”“可以。”“今天，我可以飛到很高很高的天上去嗎？”“可以?！?lt;/p> <p class="ql-block">小姑娘向媽媽發(fā)問(wèn)，媽媽全然接納。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書看下來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雖然小姑娘仿佛在不著邊際的提著要求和想象，但她的各種想象都沒(méi)有離開(kāi)配合上學(xué)這條主線。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“收拾好了，可以一起走了?！贝藭r(shí)小姑娘已經(jīng)滿臉帶笑背著書包準(zhǔn)備和媽媽出門了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我去上班了?！眿寢屝χf(shuō)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我去上學(xué)了?！焙⒆踊貞?yīng)著。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就這樣母女二人一起，高高興興踏上了出發(fā)的路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">媽媽沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有說(shuō)教，不兇不吼，全然接納孩子的想法和感受，認(rèn)同孩子的幻想。當(dāng)感受被看見(jiàn)和接納，孩子在穿衣、洗臉、吃飯時(shí)進(jìn)行了自己天馬行空的想象，幻想結(jié)束又快快樂(lè)樂(lè)地按時(shí)上學(xué)了。</p> <p class="ql-block">3??</p> <p class="ql-block">其實(shí)，遇到一些孩子的不合理要求時(shí)，不要焦慮，而要盡量用巧妙的方式引導(dǎo)孩子，給孩子打開(kāi)想像世界的空間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">像繪本中的情況一樣，孩子口中的不合理要求，可能只是在向媽媽“撒嬌耍賴”，如果媽媽當(dāng)真——“不可以，不上學(xué)怎么行”，最后孩子可能真的不想上學(xué)了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">綜上，當(dāng)孩子突然跟你說(shuō)不想上學(xué)的時(shí)候，請(qǐng)參考以下5點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.首先，別讓這句話嚇著自己，孩子表達(dá)的是一種感受情緒，而不是一個(gè)“立馬不上學(xué)”的決定。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.接受孩子的情緒，理解孩子的感受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.在平復(fù)孩子的情緒后，問(wèn)問(wèn)孩子為什么。特別是平常很乖的寶寶，一定要了解清楚發(fā)生了什么？反思自己對(duì)這件事情有沒(méi)有責(zé)任？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.針對(duì)原因進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子進(jìn)行心態(tài)等方面的積極調(diào)整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.必要的時(shí)候，要敢于用社會(huì)實(shí)踐法和后果體驗(yàn)法來(lái)讓孩子明白上學(xué)的意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子在心靈成長(zhǎng)過(guò)程中，我們父母應(yīng)給予孩子信任、信心、和耐心，對(duì)孩子提出的要求選擇接納（接納不是放縱），關(guān)注當(dāng)下，不要讓未來(lái)左右當(dāng)下，而是讓當(dāng)下影響未來(lái)。</p>