<p class="ql-block ql-indent-1">為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校在辦學(xué)水平上更直觀借鑒并落地，2024年11月21日，翟鎮(zhèn)小學(xué)部分管理者及一線教師赴濰坊高新區(qū)、青州市優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研修采用跟崗學(xué)習(xí)、報(bào)告分享和參觀考察相結(jié)合的形式進(jìn)行，力求全方位、多角度地進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">東明學(xué)校（小學(xué)部）給我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)關(guān)于《基于教學(xué)評(píng)一致性的思維發(fā)展型課堂校本研修實(shí)施策略》的報(bào)告。從研究基礎(chǔ)到實(shí)施目標(biāo)，再到推進(jìn)措施和保障機(jī)制，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">云門山路回民小學(xué)田校長(zhǎng)則以《順時(shí)順和做教育 落地有聲育英才》為題，從學(xué)校發(fā)展歷史、學(xué)校文化、師資建設(shè)、特色課程、教學(xué)管理等幾個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了思路和方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">互相探討，共話成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，每一次交流都是一次思想的碰撞，每一次碰撞都會(huì)帶來(lái)新的啟示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真觀摩濰坊東明學(xué)校（小學(xué)部）、青州市云門山路回民小學(xué)6位老師給我們帶來(lái)的課堂展示?；诖髥卧虒W(xué)的語(yǔ)文課堂，主動(dòng)提供語(yǔ)句表達(dá)支架幫助學(xué)生完成句子表達(dá)；數(shù)學(xué)課上以學(xué)習(xí)任務(wù)單為依托貫穿教學(xué)過(guò)程的始終；英語(yǔ)課上以小組PK賽的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多種方式落實(shí)聽說(shuō)讀寫。讓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)耳目一新，受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家認(rèn)真聽、細(xì)心看、虛心學(xué)，在觀摩中學(xué)習(xí)先進(jìn)，在比較中尋找差距。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，學(xué)習(xí)團(tuán)觀摩了學(xué)校的集體教研活動(dòng)，老師們針對(duì)課堂效果、師生活動(dòng)、教學(xué)創(chuàng)意等方面積極發(fā)言、各抒己見，營(yíng)造出濃厚的教研氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀摩云門回小的太極式跑操、特色作品展等，這些創(chuàng)新的教育形式，不僅豐富了學(xué)生的校園生活，更培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">篤行者，不以山海為遠(yuǎn)；善思者，無(wú)畏問(wèn)道溯源。我們會(huì)以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，將所學(xué)付諸實(shí)踐，提升學(xué)校管理水平，打造高效魅力課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p>