教育新苗，初綻芳華 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教育的廣袤花園里，新教師宛如破土而出的幼苗，蘊含著無限的生機與可能。為深入了解新教師的成長狀況，助力他們更快地適應(yīng)崗位、綻放光彩，我校精心組織了本次新教師調(diào)研活動。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">鐘澤莉老師主講的《比的應(yīng)用》，</p> <p class="ql-block">陳諾老師主講的是五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)的再認識》</p> <p class="ql-block">謝靜娜老師帶來的六年級語文《青山不老》</p> <p class="ql-block">盧迪堅老師主講的是五年級語文《父愛之舟》</p> <p class="ql-block">吳佳儀老師主講了四年級古詩《出塞》</p> <p class="ql-block">踏入新教師的課堂，仿若踏入一片充滿創(chuàng)新活力的試驗田。他們用新穎的教學(xué)方法，點燃學(xué)生求知的火花；以飽滿的熱情，喚醒學(xué)生沉睡的潛能。盡管青澀尚存，但那份對教育的赤誠與執(zhí)著，溢于言表，令人動容。</p> <p class="ql-block">課堂實錄</p> <p class="ql-block">交流環(huán)節(jié)，新教師們敞開心扉，分享著入職以來的點滴感悟與困惑。從教學(xué)技巧的打磨，到班級管理的藝術(shù)，他們在探索中前行，在反思中成長。其他<span style="font-size:18px;">老教師們則傾囊相授，</span>用經(jīng)驗與智慧為新教師指引方向，共繪教育藍圖。</p> <p class="ql-block">語文科組長林少婷老師針對拼音字詞教學(xué)做出指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">李貴和主任則從課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)及課前準備提出要求，克服緊張心理，不帶情緒上課堂。</p> <p class="ql-block">林錫文副校長肯定了新教師扎實的基本功，鄭漢松校長作全面總結(jié)，對新教師給予高度評價，同時也提出了存在的問題。</p> <p class="ql-block">調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，新教師們積極擁抱教育新技術(shù)，用多媒體教學(xué)手段為課堂注入新的活力；他們注重學(xué)生個性化發(fā)展，因材施教，努力讓每一朵花都能在陽光下絢爛盛開。然而，他們也面臨著一些挑戰(zhàn)，如課堂節(jié)奏把控不夠精準，師生溝通、互動不足等。但這些暫時的困難，正是他們成長路上的墊腳石。</p> <p class="ql-block">此次調(diào)研活動，不僅為新教師搭建了成長的橋梁，也為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升注入了新的動力。相信在學(xué)校的悉心培育與新教師的不懈努力下，這些教育新苗必將茁壯成長，成為撐起教育藍天的參天大樹，為莘莘學(xué)子帶來更多的知識滋養(yǎng)與心靈啟迪。讓我們共同期待他們在教育的舞臺上綻放更加耀眼的光芒！</p>