<p class="ql-block"> 為深入貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅期間作出的“加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承，推進(jìn)文化創(chuàng)新發(fā)展”重要指示精神，元龍中心學(xué)校積極響應(yīng)區(qū)教育局部署，于 2024 年 11 月 28 日組織全體教職工循著總書記的足跡，前往麥積山石窟開展參觀研學(xué)活動(dòng)，實(shí)地感悟我國石窟藝術(shù)的獨(dú)特魅力，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)文化傳承與交流，提升教職工對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解，進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信與教育使命感。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)日，教師們懷著滿心的期待抵達(dá)麥積山石窟景區(qū)。麥積山那孤峰崛起、猶如農(nóng)家麥垛的獨(dú)特外形，一下子就吸引了眾人的目光，大家都迫不及待地想要深入探尋這座藝術(shù)寶庫的奧秘。</p> <p class="ql-block"> 沿著蜿蜒的山路拾級(jí)而上，沿途的自然風(fēng)光與石窟的古樸氣息相互交融，仿佛帶著大家穿越回了歷史的長河之中。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入石窟區(qū)域，一尊尊精美的佛像映入眼簾，讓大家不禁為古代工匠們巧奪天工的技藝所折服。這些佛像有的莊嚴(yán)肅穆，低眉俯瞰著世間眾生；有的面帶微笑，透著慈悲祥和的神韻；還有的身姿婀娜，衣袂飄飄，仿佛下一秒就要凌風(fēng)起舞。它們的形態(tài)、神情各異，但無一不展現(xiàn)出極高的藝術(shù)水準(zhǔn)，每一尊佛像身上的線條流暢自然，細(xì)節(jié)之處更是雕琢得細(xì)膩入微，哪怕歷經(jīng)歲月的滄桑洗禮，依然熠熠生輝，訴說著往昔的輝煌。</p> <p class="ql-block"> 教師們邊參觀邊認(rèn)真聆聽講解員的細(xì)致解說，了解到麥積山石窟始建于后秦時(shí)期，歷經(jīng)多個(gè)朝代的不斷開鑿、修繕，才形成如今我們看到的規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富的石窟群。窟內(nèi)除了佛像，還有大量的壁畫，這些壁畫題材廣泛，涵蓋了佛教故事、神話傳說以及當(dāng)時(shí)人們的生活場景等，色彩雖有斑駁，卻依舊能讓人感受到其曾經(jīng)的絢麗多彩，它們是古代社會(huì)生活與宗教文化的生動(dòng)寫照，為研究歷史、文化、藝術(shù)等方面都提供了珍貴的資料。</p> <p class="ql-block"> 老師們紛紛表示，此次參觀活動(dòng)收獲頗豐。不僅直觀地欣賞到了如此震撼人心的藝術(shù)瑰寶，更是深刻體會(huì)到了我國古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，也意識(shí)到傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任之重大。在今后的教學(xué)工作中，要將這里汲取到的文化養(yǎng)分融入課堂，通過講述麥積山石窟的故事、展示其精美圖片等方式，讓學(xué)生們也能領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。</p> <p class="ql-block"> 這次參觀麥積山石窟活動(dòng)，不僅是一次文化藝術(shù)的探索之旅，更是為教師們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力與靈感，相信老師們會(huì)帶著這份收獲，在培育祖國花朵的道路上綻放出更絢爛的光彩。</p>